| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس تخصصی |
| 2 |
هدف کلی |
درس "دوگانی گرانش- پیمانه" که برای دانشجویان کارشناسی ارشد طراحی شده است آنها را با یکی از مفاهیم پیشرفته و بین‌رشته‌ای در فیزیک نظری آشنا کند. در این درس، دانشجویان ابتدا با مبانی نظریه‌های گرانش و پیمانه‌ای آشنا می‌شوند و تفاوت‌ها و شباهت‌های این دو حوزه را بررسی می‌کنند. سپس به مطالعه معادلات میدان اینشتین و معادلات پیمانه‌ای می‌پردازند و کاربردهای دوگانی را در نظریه‌های مختلف مانند نظریه قوی هسته ای، ابررسانایی و اطلاعات کوانتومی بررسی می‌کنند. استفاده از دوگانی در فیزیک نظری می‌تواند به حل مسائل پیچیده و پیش‌بینی‌های جدید منجر شود و دانشجویان را به درک عمیق‌تری از جهان فیزیکی هدایت کند. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با گرانش و میدانهای کوانتومی در سطح کارشناسی ارشد. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
درس به تکنیک‌های ریاضی و مفاهیم کاربردی در دوگانی گرانش- پیمانه می‌پردازد. دانشجویان با مطالعه کتاب و جزوه درس و حل مسائل مطرح شده در کلاس درس، مهارت‌های لازم برای انجام پژوهش‌های پیشرفته در این زمینه را کسب می‌کنند. این درس همچنین بر روی توانایی‌های تحلیل و حل مسئله دانشجویان تأکید دارد و آنها را برای مسیرهای تحقیقاتی و حرفه‌ای در حوزه‌های فیزیک نظری و کاربردهای مرتبط آماده می‌کند. به این ترتیب، دانشجویان نه تنها با تئوری‌های پیچیده آشنا می‌شوند، بلکه توانایی استفاده از این مفاهیم در پژوهش‌ها و کاربردهای عملی را نیز فرا می‌گیرند. |
| 5 |
روش تدریس |
بر اساس سر فصل اعلام شده درس داده خواهد شد و در پایان هر فصل تعدادی سوال برای حل به دانشجویان ارائه میشود. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور در تمامی جلسات و حل تکالیف. |
| 7 |
منبع |
|
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته، گچ، شیرینی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی مستمر بر اساس تمرینهای هفتگی |