| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از دروس تخصصی دوره کارشناسی روانشناسی و پیش نیاز دروس کارشناسی ارشد برای دانشجویانی است که از رشته دیگری آمدند |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با تعریف، تاریخچه، روشهای مطالعه، مصاحبه . ارزیابی و تفسیر بالینی و شیوه های روان درمانی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با آسیب شناسی روانی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با مبانی پایه در هر رویکر مداخله و افزایش مهارت مصاحبه و سنجش بالینی |
| 5 |
روش تدریس |
ارائه به صورت سخنرانی و بحث کلاسی . همراه با کار عملی ایفای گروه درمانی شناختی - رفتاری و مصاحبه |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در درسها و بحثهای کلاس و ارائه عملی ایفای نقش جلسه مصاحبه و مداخله گروهی |
| 7 |
منبع |
دستنامه ای از کتابهای روانشناسی بالینی شاملو. روانشناسی بالینی فیرس و روانشناسی بالینی کرامر تهیه شده و در اختیار دانشجو از ابتدای ترم قرار گرفته است. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
امکان پخش اسلاید و استفاده از وایت برد |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
12 نمره امتحان تشریحی پایان ترم. 5 نمره امتحان تشریحی میان ترم. سه نمره ایفای نقش مصاحبه و مداخله گروهی در کلاس |
| 10 |
فایل |
Pdf File |