طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره آشنایی با مفاهیم و نظریه‌های جغرافیای سیاسی در قالب درس نظریه های جغرافیای سیاسی، دارای جایگاه قابل توجهی است و دانشجو انگیزه ارائه نظریه در این را پیدا خواهد کرد. بر این اساس درس ارائه شده از جایگاه حائز اهمیتی در برنامه درسی دوره دکتری جغرافیای سیاسی دارد.
2 هدف کلی آشنایی دانشجویان با مفاهیم و نظریه های جغرافیای سیاسی
3 شایستگی های پایه برای این درس پیشنیازی مشخص نشده است. برای فهم و درک بهتر دانشجویان پرداختن دانشجو به یک تا 3 نظریه و ارائه در کلاس مفید خواهد بودبهتر است
4 اهداف یادگیری ضمن آشنایی دانشجویان با مفاهیم و نظریه های جغرافیای سیاسی، بومی سازی نظریات رشته که اغلب غربی هستند و ارائه نظریه مرتبط با شرایط و منافع ملی مورد نظر می باشد.
5 روش تدریس روش آموزش 1. تدریس با استفاده از روش Power Point و تشریح مطالب 2. پاسخ به سوالات دانشجویان 3. بحث و بررسی مطالب
6 وظایف دانشجو ارائه کلاسی در راستای موضوعات و مسائل مرتبط با مطالب درس و بر اساس علاقه دانشجو یا نظر استاد تعیین می شود. گزارش کار توسط دانشجویان به کلاس و استاد بصورت شفاهی و کتبی ارائه خواهد شد. ترجیحاً دانشجویان بصورت گروهی این کار را انجام خواهند داد.
7 منبع 1- میر حیدر ، دره و فاطمه سادات میر احمدی (1396)، سیر اندیشه در جغرافیای سیاسی سنتی و مدرن، تهران، انتشارات دانشگاه تهران 2- ویسی، هادی(1394)، مفاهیم و نظریه های جغرافیای سیاسی، تهران، انتشارات سمت 3- ذکی ، یاشار و علی ولیقلیزاده (1392)، مقیاس¬های فضایی در جغرافیای سیاسی (مفاهیم و نظریه ها) تهران، دانشگاه تهران 4- Agnew.J. &.Muscara.I.(2012). Making Political Geography. New York
8 مواد و امکانات آموزشی برای تدریس این درس با توجه به ماهیت آن یک فضای کلاسی مناسب با دارا بودن سیستم دیتا پرژکتور هم برای ارائه با پاور پوینت توسط استاد و هم برای ارائه گزارش علمی دانشجویان لازم است.
9 نحوه ارزشیابی روش ارزشیابی ارزشیابی کتبی 14 نمره بر مبنای اولویت مطالب و مباحث مطروحه در کلاس و نیز منابع معرفی شده. ارزشیابی عملی4نمره بر مبنای گزارش کتبی تهیه شده در طول ترم توسط دانشجو و ارائه آن در کلاس. ارزشیابی فعالیت و مشارکت و نظم در کلاس، 2 نمره نکته: سهم هر کدام از موارد فوق با موافقت استاد و دانشجو قابل تغییر است.