| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
در این درس دانشجویان با تجهیزات و استانداردهای مربوط به طرح روسازی آشنا می¬شوند و طریقه استفاده از آنها را در آزمایشگاه آموزش می¬بینند. دانشجویان آزمایش‌های مربوط به قیر، مصالح سنگی و طرح اختلاط مارشال و برخی از آزمایش‌های روسازی ممتاز را انجام می¬دهند. همچنین آزمایش‌های عملکردی جهت ارزیابی روسازی انعطاف¬پذیر را آموزش خواهند دید. |
| 2 |
هدف کلی |
هدف این درس آشنایی با انواع استانداردها و آزمایش¬های مربوط به مواد تشکیل دهنده¬ی مخلوط آسفالتی داغ شامل سنگدانه¬ها، قیر و انواع مواد افزودنی و نحوه¬ی کنترل کیفیت مصالح مربوطه است. |
| 3 |
اهداف یادگیری |
سرفصل مطالب
شماره جلسه موضوع عنوان آزمایش
۱ Aggregates دانه‌بندی مصالح سنگی درشت‌دانه و ریز‌دانه
۲ وزن مخصوص مصالح سنگی درشت‌دانه
۳ وزن مخصوص مصالح سنگی ریز‌دانه و پرکننده
۴ Bitumen نقطه نرمی، نقطه اشتعال، نفوذپذیری قیر
۵ HMA وزن مخصوص بیشینه مخلوط قیری نکوبیده، آماده‌سازی نمونه با استفاده از چکش مارشال
۶ وزن مخصوص توده‌ای مخلوط قیری کوبیده شده
۷ پایداری و روانی مارشال برای بتن آسفالتی داغ و تعین قیر بهینه
۸ تعیین درصد قیر مؤثر با دستگاه گردان
۹ Cement Concrete بتن غلتکی مازاد بر درس
۱۰ طرح اختلاط ساخت |
| 4 |
روش تدریس |
در ابتدای هر جلسه از دانشجویان سوالاتی از دستور کار آزمایش مربوط به همان جلسه پرسیده می‌شود. سپس توضیحات تکمیلی توسط استاد داده می‌شود. |
| 5 |
وظایف دانشجو |
نحوه ارتباط با استاد درس
دانشجویان در خصوص مطالب درسی می‌توانند با هماهنگی استاد در ساعات تعیین شده، در دفتر استاد و در انتهای زمان کلاس در آزمایشگاه، با استاد درس ارتباط داشته باشند.
وظایف دانشجویان
حضور منظم و فعال در آزمایشگاه، مطالعه دستور کار داده شده توسط استاد قبل از کلاس، نگهداری از وسایل آزمایشگاه، بعد از استفاده از وسایل آنها را تمیز کرده و در جای خود قرار دهند، محیط کار خود را تمیز نمایند، سرموقع گزارش کارهای مربوط به آزمایشات را تحویل دهند، حضور در جلسه پایان ترم. |
| 6 |
منبع |
منابع درسی
الف) دستورکار تهیه شده توسط استاد
ب) استانداردهای ASTM و AASHTO |
| 7 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی
۱- ده نمره امتحان پایان ترم
۲- ده نمره گزارش‌کارهای آزمایشات انجام شده و عملکرد گروهی در آزمایشگاه |
| 8 |
فایل |
Pdf File |