1 |
فایل |
Pdf File |
2 |
هدف کلی |
آشنایی عمیق با فناوریهای نوین روسازی (آسفالتهای اصلاحشده، بتن غلتکی، روسازیهای بازیافتی، روسازیهای هوشمند).
بررسی و تحلیل رفتار مکانیکی و رئولوژیکی قیر و مصالح سنگی در شرایط بارگذاریهای مختلف.
توانایی انتخاب، طراحی و کنترل کیفیت مصالح متناسب با شرایط ترافیکی و محیطی.
آشنایی با روشهای نوین آزمایشگاهی و میدانی برای ارزیابی مصالح روسازی.
پرورش نگرش پژوهشمحور و توانایی تحلیل دادهها در آزمایشگاههای روسازی. |
3 |
روش تدریس |
در ابتدای هر جلسه، مروری بر مباحث جلسه قبل داشته و در ادامه، مبحث جدید ارئه میشود. در هنگام ارائه مطالب با ایجاد پرسشهایی باعث ایجاد فضایی دوطرفه (دانشجو و استاد) در آموزش خواهد شد. همچنین در جلسات انتهایی ترم همراه درس، سخنرانیهای علمی به دانشجویان ارائه میشود. |
4 |
وظایف دانشجو |
حضور منظم و فعال (مشارکت در مباحث درسی) در کلاس، مرور مباحث ارائه شده (توسط استاد) در جلسات قبل به علت پیوستگی مطالب، تحویل به موقع پروژهها و تمارین درسی و حضور در جلسات میانترم و پایانترم. |
5 |
منبع |
Huang, Y. H. Pavement Analysis and Design
Papagiannakis & Masad, Pavement Design and Materials
نشریه 234 و 101 سازمان برنامه و بودجه
ASTM & AASHTO Standards
مقالات علمی–پژوهشی جدید (ISI, Scopus) |
6 |
نحوه ارزشیابی |
ارزیابی Grading
ارائه و عملکرد کلاسی ۴ 4 Presentations, Performance, Assignments
میانترم ۶ 6 Mid Term
پایانترم ۱۰ 10 Final Exam
جمع کل نمره ۲۰ 20 Total |
7 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
یکی از دروس اصلی و تخصصی گرایش راه و ترابری در مقطع کارشناسی ارشد.
نقش کلیدی در تربیت مهندسان و پژوهشگرانی دارد که در حوزه طراحی، تحلیل، اجرا و نگهداری روسازیها فعالیت میکنند.
ارتباط مستقیم با دروس «روسازی پیشرفته»، «مدیریت روسازی»، «مهندسی ترافیک پیشرفته» و «آزمایشگاه مصالح و روسازی» دارد. |
8 |
شایستگی های پایه |
شایستگی علمی–تحلیلی
توانایی تحلیل رفتار مکانیکی و رئولوژیکی مصالح روسازی تحت بارگذاریهای ترافیکی و شرایط محیطی.
تسلط بر استانداردها، آییننامهها و دستورالعملهای ملی و بینالمللی در انتخاب و کنترل کیفیت مصالح.
شایستگی پژوهشی
توانایی طراحی و اجرای آزمایشهای پیشرفته مصالح روسازی در آزمایشگاه.
مهارت در پردازش دادههای آزمایشگاهی و میدانی با استفاده از نرمافزارهای تخصصی (MATLAB، SPSS، ABAQUS).
شایستگی در مرور ادبیات علمی و نگارش گزارشها و مقالات پژوهشی.
شایستگی حرفهای و کاربردی
توانایی انتخاب مصالح مناسب برای شرایط مختلف ترافیکی و اقلیمی.
درک و بهکارگیری فناوریهای نوین در روسازی (بازیافت، افزودنیهای اصلاحکننده، روسازیهای هوشمند).
توانایی ارائه راهکارهای عملی برای افزایش عمر و دوام روسازی.
شایستگی نگرشی و اجتماعی
توجه به مسائل ایمنی، پایداری و محیطزیست در انتخاب مصالح و فناوریهای روسازی.
تقویت مهارت کار گروهی و تعامل علمی در محیطهای پژوهشی و حرفهای.
ایجاد نگرش نوآورانه در بهکارگیری تکنولوژیهای نوین. |
9 |
اهداف یادگیری |
الف) دانشی
شناخت پیشرفته انواع قیر، افزودنیها، مصالح سنگی و مصالح نوین روسازی.
درک مکانیزمهای خرابی و تخریب روسازیها ناشی از مصالح نامرغوب.
آشنایی با استانداردها و آییننامههای ملی و بینالمللی (AASHTO، ASTM، نشریات ایران).
ب) مهارتی
انجام آزمایشهای پیشرفته روی مصالح (مانند DSR، BBR، مارشال، مقاومت کششی غیرمستقیم).
تحلیل دادههای آزمایشگاهی با استفاده از نرمافزارهای تخصصی (مثل SPSS، MATLAB، یا نرمافزارهای روسازی).
طراحی مخلوطهای آسفالتی و بتنی بهینه بر اساس شرایط بارگذاری و اقلیمی.
اجرای پروژههای پژوهشی کوتاهمدت در زمینه فناوریهای نوین روسازی.
ج) نگرشی
توجه به پایداری، بازیافت و ملاحظات زیستمحیطی در انتخاب مصالح.
تقویت روحیه پژوهشی و خلاقیت در حل مسائل مربوط به روسازی.
درک اهمیت کنترل کیفیت و نوآوری در افزایش عمر روسازیها. |
10 |
مواد و امکانات آموزشی |
امکانات آموزشی:
آزمایشگاه مصالح و روسازی (DSR، BBR، مارشال، UTM)
نرمافزارهای تحلیل داده و شبیهسازی (MATLAB، ABAQUS، SPSS)
ویدئو پروژکتور، پایگاه داده مقالات علمی |