| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
با توجه به قرار گرفتن حکومت های افشاریه و زندیه در بین دوسلسله حکومتی صفویه و قاجار و با عنایت گسترش جوییهای اروپاییان و توجه بیش از حد آنان به شرق و خلیج فارس و از آنجا که این دوران به عصر ما نزدیک است دانستن رویداد ها و حوادث این دوره حایز اهمیت است |
| 2 |
هدف کلی |
هدف کلی درس آن است که با توجه به نزدیک بودن دو حکومت افشاریه و زندیه به زمان ما دانشجویان آمادگی بیشتری برای تحلیل حوادث و رویداد های دوره قاجاریه پیدا نمایند |
| 3 |
شایستگی های پایه |
این دوره به نوبه خود مانند دوران دیگر تاریخ ایران حایز اهمیت است و دانشجویان بایستی با حوادث و رویداد های مهم این دوره آشنایی پیدا کنند |
| 4 |
اهداف یادگیری |
از آنجا که رقابتهای اروپایان به شرق کشیده شده و هندوستان در درجه مهمی از اهمیت قراردارد حضور نادر در ایران دخالت در رویداد های منطقه و حضور وی در هند و تغییراتی که در سیاست های جهانی بوجود می آید مهم است |
| 5 |
روش تدریس |
روش تدریس به صورت تئوری و پرسش و پاسخ از دانشجویان صورت می پذیرد دانشجویان موضوعاتی را برای ارائه در کلاس به صورت کنفرانس انتخاب می نمایند |
| 6 |
وظایف دانشجو |
1 - مشارکت در مباحث کلاسی 2 - ارائه کنفرانس در کلاس 3 - شرکت در امتحان میان ترم و پایان ترم |
| 7 |
منبع |
تاریخ ایران در دوره افشاریه و زندیه دکتر رضا شعبانی انتشارات سمت |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
یادداشت برداری از درس های کلاسی و کنفرانس های دانشجویان |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
نحوه ارزشیابی به چند صورت است اولا حضور فعال در کلاس و شرکت در مباحث درسی امتیاز خواهد داشت دیگر اینکه دانشجویان در امتحان میان ترم و پایان ترم شرکت می نمایند و سوم ارائه کنفرانس در کلاس و توین یک مقاله کلاسی نیز در ارزشیابی موثر خواهد بود |
| 10 |
اهداف یادگیری |
در این بحث به عوامل موثر در سقوط صفویان پرداخته می شود - اصل و نسب نادر برسی می شود ائتلاف های نادر با فتحعلی خان قاجار و طهماسب صفوی بررسی می شود اوضاع ایران و خراسان و کلات و طایفه افشار مورد نظر می باشد |
| 11 |
اهداف یادگیری |
چون مصیبت های پایان دوره صفویه به خاطر دخالت افاغنه بود روابط نادر با ابدالی ها ، غلجه زایی ها محمود و اشرف افغان و جنگ های مهماندوست و مورچه خورت بررسی می شود |
| 12 |
اهداف یادگیری |
در زمان سقوط اصفهان عثمانیان قسمتهایی از غرب ابپیران را تصرف نمودند مناسبات و روابط و جنگ های نادربرای بیرون راندن عثمانیانمورد بررسی قرار می گیرد |
| 13 |
اهداف یادگیری |
روسها ایلات مختلف شمال غرب ایرا و گیلان و مازندران را تصرف نمودند روابط و مناسبات با روسها و رادن انان از ایراناز جمه مسائل و مورد برررسی است توجه به قراردادهای رشت و گنجه وعوامل موثر در تخلیه ایران توسط روسها بررسی می گردد |
| 14 |
اهداف یادگیری |
عوامل موثر در حمله به هند - جنگ کرنال و نتایج آن - شورش دهلی و نتایج و پیامدهای آن نتایج حمله به هند برای دو کشور ایرن و هند در این جلسه قابل بررسی است |
| 15 |
اهداف یادگیری |
نادر به مدت یکسال و نیم در شمال غرب به سر برد و آغاز شکست های نادر رقم خورد علل حمله نادر به قفقاز - عوامل موثر در شکست نادر در داغستان - نقش روس و عثمانی در این مقطع زمانی و مسائل دیگر این منطقه مورد بررسی خواهد بود |
| 16 |
اهداف یادگیری |
در پایان دوره نادری در 32 منطقه شورش هایی بوجود آمد علل ظهور این شورش ها - نتایج و پیامد های آنان و بررسی برخی از شورش ها مانند شورش گرجستان شیروان خوارزم گرگان فارس و غیره حائز اهمیت است |
| 17 |
اهداف یادگیری |
لازم است اوضاع سیاسی و اجتماعی و اقتصادی ایران در دوره افشاریه مورد بررسی قرارگیرد |
| 18 |
اهداف یادگیری |
بعد از نادر برخی از افراد خانواده وی برای مدت کوتاهی به قدرت رسیدند از جمه علی شاه - شاهرخ - نادر دوم که به اقدامات آنان پرداخته خواهد شد |
| 19 |
اهداف یادگیری |
اوضاع ایران پس از قتل نادر و هرج و مرج ها و جنگ های افراد و طوایف مختلف و در نهایت مسائلی که منجر به تشکیل حکومت زندیه شد مورد توجه است |
| 20 |
اهداف یادگیری |
شورش های که در دوره زندیه بوجود آمد شورش شیخعلی خان - زکی خان تقی خان درانی و دیگران |