| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
شیمی آلی در دسته دروس پایه که به شکل نظری ارائه می شود قرار می گیرد |
| 2 |
هدف کلی |
شناخت ترکیبات آلی اشباع و غیراشباع، آلکان، آلکن و آلکین، ترکیبات آروماتیک، نام گذاری ترکیبات و بررسی خواص فیزیکی و شیمیایی آنها |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی مقدماتی با مفاهیم شیمی عمومی ارائه شده در درس شیمی عمومی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی بانحوه تشکیل پیوند، ساختار و واکنشهای آلی |
| 5 |
روش تدریس |
در هر جلسه مدرس سعی می نماید برای ارائه مطالب جدید شیمی آلی، ابتدا باارائه مثالهای متنوع میزان درک آنها از مفاهیم شیمی آلی افزایش دهد. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در کلاس و شرکت در بحث های کلاسی- مرور مطالب تدریس شده در جلسات قبلی-شرکت در امتحان میان ترم و پایان ترم- شرکت در کلاس های حل تمرین |
| 7 |
منبع |
-مبانی شیمی آلی مک موری، ترجمه دکتر عیسی یاوری
2-شیمی آلی تالیف فیلیپ اس. بیلی ترجمه دکتر محمودی هاشمی |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتابهای با عنوان شیمی آلی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی براساس شرکت فعال دانشجودرکلاس، امتحان میان ترم، پایان ترم و کلاس حل تمرین می باشد. |
| 10 |
فایل |
Pdf File |
| 11 |
اهداف یادگیری |
آشنایی بانحوه تشکیل پیوند، ساختار و واکنشهای آلی |
| 12 |
روش تدریس |
در هر جلسه مدرس سعی می نماید برای ارائه مطالب جدید شیمی آلی، ابتدا باارائه مثالهای متنوع میزان درک آنها از مفاهیم شیمی آلی افزایش دهد. |
| 13 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در کلاس و شرکت در بحث های کلاسی- مرور مطالب تدریس شده در جلسات قبلی-شرکت در امتحان میان ترم و پایان ترم- شرکت در کلاس های حل تمرین |
| 14 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتابهای با عنوان شیمی آلی |
| 15 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی براساس شرکت فعال دانشجودرکلاس، امتحان میان ترم، پایان ترم و کلاس حل تمرین می باشد. |