| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس اصلی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با اعجاز بیانی قرآن وموضوع تحدی |
| 3 |
منبع |
المعاجم اللغویة |
| 4 |
منبع |
الکتب الأدبیة منها إعجاز القرآن للباقلانی |
| 5 |
منبع |
الاتقان للسیوطی |
| 6 |
منبع |
تفسیر الفخر الرازی |
| 7 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 8 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 9 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 10 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 11 |
منبع |
مصادر المادة |
| 12 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 13 |
منبع |
کتب التفاسی |
| 14 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 15 |
منبع |
کتب التفاسیر |
| 16 |
منبع |
مصادر المادة |
| 17 |
شایستگی های پایه |
تسلط نسبی درمورد نحو وبلاغت |
| 18 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با زیباییهای کلام عرب ومهارت در انواع اسلوب کلامی |
| 19 |
روش تدریس |
معیارهای نقد بلاغی وادبی طرح می شود سپس با استفاده از معیارها زیبایی واعجاز قرآن مورد تحلیل قرار می گیرد |
| 20 |
وظایف دانشجو |
پیش مطالعه وپاسخگویی به پرسش های مطرح شده از درس قبلی |
| 21 |
منبع |
اعچاز القرآن مصطفی صادق رافعی
اعجاز القرآن باقلانی
دلائل الاعجاز جرجانی |
| 22 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاور پوینت وپرده نمایش ودیتا پروژکتور |
| 23 |
نحوه ارزشیابی |
امتحان میان ترم
مشارکتهای دانشجویی
نوشتن تحقیق |