| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس جز دروس اصلی در دوره کارشناسی رشته مهندسی هوافضا می‌باشد. دانشجویان بعد از گذراندن درس آیرودینامیک 1 می‌توانند این درس را انتخاب کنند. |
| 2 |
هدف کلی |
در این درس تمرکز بر روی جریان های قابل تراکم خواهد بود. آنچه که دانشجویان در درس آیرودینامیک 1 خوانده اند معطوف به جریان های غیر قابل تراکم و در سرعت های پایین بوده است؛ لذا به منظور تکمیل دانش آیرودینامیکی دانشجویان لازم است که مباحث جریان‌های با سرعت بالا در محدوده گذر صوتی و مافوق صوت مطرح شود که از اهداف درس آیرودینامیک 2 می باشد. در این درس دانشجویان با پدیده امواج ضربه ای و معادلات مربوط به آن آشنا خواهند شد. |
| 3 |
منبع |
مبانی آیرودینامیک جلد دوم-اندرسون
آیرودینامیک ماوراصوت و گازهای دما بالا-اندرسون
دینامیک گازها-جیمز جان
دینامیک گازها-دکتر روحی
دینامیک گاز |
| 4 |
شایستگی های پایه |
انتظار می رود دانشجویان درس پیشنیاز این درس که آیرودینامیک 1 است را با موفقیت پاس کرده باشند و مطالب مربوط به آن را به خوبی فرا گرفته باشند. |
| 5 |
اهداف یادگیری |
در این درس دانشجویان می بایست با مبانی آیرودینامیک در سرعت های زیاد که جریان تراکم پذیر محسوب می شود آشنا شوند. هنگامی که سرعت افزایش می یابد روابط ترمودینامیکی نیز وارد معادلات می شوند که لازم است این معادلات تبیین شوند و دانشجویان نیز اثر انتقال حرارت و لزجت را در جریان های با سرعت بالا درک نمایند. همچنین نحوه به وجود آمدن امواج ضربه ای و رفتار آن در شیپورها موضوعی است که انتظار می روند دانشجویان در پایان این درس به طور کامل فرا گرفته باشند. |
| 6 |
روش تدریس |
در این درس از پاورپوینت و تخته وایب برد استفاده می شود. یک امتحان میان ترم و نیز 3 کوئیز در طی ترم و در پایان هر دو فصل برگزار خواهد شد. همچنین از دانشجویان تقاضا می شود که به طور هفتگی تمارینی را در منزل حل کرده و در جلسات رفع اشکال کنیم. در انتها نیز پروژه هایی تعریف خواهد شد تا دانشجویان نسبت به امواج ضربه ای و جریان های مافوق صوت احساسی داشته باشند و بتوانند سازه هایی را برای جریان های خاص طراحی نمایند |
| 7 |
وظایف دانشجو |
شرکت منظم در کلاس- مشارکت در بحث های کلاسی- انجام تمارین و پروژه ها در بازه زمانی مشخص- مطالعه مواد درسی بعد از اتمام جلسه- شرکت در کوئیز ها و میان ترم و پایان ترم- شرکت در پرسش و پاسخ مطالب درسی در کلاس |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت و تخته وایب بورد |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
%35 پایانترم
%40 میانترم
%5 فعالیت و مشارکت در کلاس
%20 حل تمرین |
| 10 |
فایل |
Pdf File |