| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اصلی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با کاربردشناسی و معناشناسی پیشرفته |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با پایه های معناشناسی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با ابعاد مختلف معناشنای در سطح پیشرفته از جمله تحلیل مفاهیم علیت، وجهیت، نمود، شرط و جز این. همچنین، آشنایی با بافت و نقش آن در تحلیل های معنایی |
| 5 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با نظریه گرایس |
| 6 |
اهداف یادگیری |
تحلیل معنایی مفهوم استنباط |
| 7 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با نظریه کنش گفتار سرل |
| 8 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با ظرافتهای معانی ضمنی |
| 9 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با معنا در سطح جمله |
| 10 |
اهداف یادگیری |
مدلسازی انواع معانی ترکیبی |
| 11 |
اهداف یادگیری |
مرور و تثبیت مفاهیم آموخته |
| 12 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با تحلیل معنایی کمیت نماها |
| 13 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با انواع بافت و نقش آنها در تحلیل معنایی |
| 14 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با تحلیل مفهوم وجهیت |
| 15 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با تحلیل ابعاد مفهوم گواه نمایی |
| 16 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با تحلیل مفهوم علیت |
| 17 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با تحلیل مفهوم شرط |
| 18 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با نقش نمود و تحلیل معنایی آن |
| 19 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با تحلیل معنایی زمان در زبان |
| 20 |
اهداف یادگیری |
مرور و تثبیت مفاهیم |
| 21 |
روش تدریس |
مباحثه، تمرین |
| 22 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 23 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 24 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 25 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 26 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 27 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 28 |
روش تدریس |
آزمون غیرحضوری |
| 29 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 30 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 31 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 32 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 33 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 34 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 35 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 36 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 37 |
روش تدریس |
مباحثه و تمرین |
| 38 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 39 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبطرر |
| 40 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 41 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 42 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 43 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 44 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 45 |
وظایف دانشجو |
شرکت در آزمون |
| 46 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 47 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 48 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 49 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 50 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 51 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 52 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 53 |
وظایف دانشجو |
مطالعه مباحث کتاب قبل از کلاس، انجام تمارین بعد از کلاس برای جلسه بعد، مطالعه مقالات مرتبط و تماشای ویدیوهای مرتبط |
| 54 |
وظایف دانشجو |
شرکت در جلسه آخر |
| 55 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 56 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 57 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 58 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 59 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 60 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 61 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 62 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 63 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 64 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 65 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 66 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 67 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 68 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 69 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 70 |
منبع |
Kroeger, P. R. (2019). An introduction to semantics and pragmatics. Language science press. |
| 71 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 72 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 73 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 74 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 75 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 76 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 77 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 78 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 79 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 80 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 81 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 82 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 83 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 84 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 85 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب، مقالات، ویدیو |
| 86 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 87 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 88 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 89 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 90 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 91 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 92 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 93 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم |
| 94 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 95 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 96 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 97 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 98 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 99 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 100 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 101 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم، آزمون پایان ترم، بررسی تکالیف، مشارکت کلاسی |
| 102 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون پایان ترم |
| 103 |
فایل |
Pdf File |