| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس به ارزش 2 واحد، جزء دروس نظری دوره کارشناسی ارشد علوم قرآن و حدیث است. |
| 2 |
هدف کلی |
هدف کلی این درس، آشنایی کلی با مقدمات و موضوعات و منابعی است که در مباحث علوم قرآنی مورد توجه و استفاده قرار می گیرد. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با مباحث علوم قرآن
آشنایی با منابع علوم قرآن |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با کلیات مباحث علوم قرآنی
آشنایی با مهمترین کتاب ها درباره علوم قرآنی
شناخت سیر تاریخی مباحث و تالیفات در علوم قرآنی
شناخت نسبت علوم قرآنی با سایر علوم اسلامی |
| 5 |
روش تدریس |
زمان و آدرس کلاس های آنلاین و نیز محیط بارگذاری فایل های آفلاین در شبکه های مجازی و نیز آیدی ارسال پاسخ تمرین ها در کانال درسی درج می شود و آدرس آن در آغاز ترم از طریق پیام در پرتال پویا به اطلاع دانشجویان خواهد رسید. برای پیگیری مطالب درسی، عضویت در این کانال ضروری است. (https://t.me/+061tMUDMiAU4YjVk)
محتوای درسی در قالب فایل های آفلاین ارائه می شود و دانشجو قبل از حضور در کلاس، آنها را مطالعه می نماید و به تمرین ها پاسخ می دهد. کلاس های آنلاین صرفاً برای ارائه دانشجویی و پرسش و پاسخ و رفع اشکال و حل تمرین است.
به ازای هر جلسه حضوری، 1-3 فایل آفلاین که هر کدام 20-40 دقیقه می باشد، خواهیم داشت.
به ازای هر جلسه حضوری، 1-3 جلسه آنلاین 20-40 دقیقه ای خواهیم داشت.
به ازای هر جلسه حضوری، 1-2 تمرین خواهیم داشت.
به هر دلیلی غیبت بیش از 3/16 در کلاس های آنلاین، محرومیت از امتحان پایان ترم را در پی دارد.
در کلاس آنلاین پرسش و پاسخ صورت می گیرد تمرین های مقرر شده به بحث گذاشته می شود و ارائه های متعددی در موضوعات از پیش تعیین شده، توسط دانشجویان انجام می شود.
دانشجویان می توانند هر دقیقه از کلاس و هر ساعتی از روز و هر روزی از هفته، در فضای حقیقی و مجازی دیدگاه های خود را با استاد در میان بگذارند و درباره مطالب علمی به بحث بنشینند. از طریق زیر با من در ارتباط باشند:
تلفن همراه: 09159072840
ایمیل: azad.amoli@gmail.com
تلگرام: @Dr_alireza_azad
اینستاگرام: @alireza_azad_amoli |
| 6 |
وظایف دانشجو |
1. در مباحث علمی مطرح شده در کلاس، مشارکت فعال داشته باشد.
2. آماده ارائه تمرین ها و آموخته های پیشین در هر جلسه باشد.
3. تمرین ها را انجام و ارسال نماید.
4. از منابع معرفی شده و سایر منابع برای مطالعه تکمیلی بهره گیرد.
5. سمینار کلاسی را به شیوه مطلوبی ارائه نماید. |
| 7 |
منبع |
الاتقان فی علوم القرآن، سیوطی
سیر نگارش های علوم قرآنی، مهدوی راد
متدولوژی علوم قرآنی، فتح اللهی
علوم قرآن در احادیث اهل بیت، میرعرب |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
سیستم تلفن هوشمند و یا رایانه مناسب
امکانات برقراری ارتباط صوتی و تصویری آنلاین
امکانات و نرم افزارهایی برای از فضای مجازی و شبکه های اجتماعی
نرم افزار ادوب کانکت و فلش پلیر |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
4 نمره فعالیت و مشارکت در مباحث کلاس آنلاین (حداقل 8 بار) (گفتگو و ارائه نقد و نظر در غیر ساعت کلاسی هم امکان پذیر است.)
2 نمره پاسخ به پرسش ها در کلاس های آنلاین
8 نمره ارزیابی مستمر و انجام تمرین ها در طول ترم (2 نمره ارسال به موقع، 3 نمره توضیح، 3 نمره تحلیل) (در صورت کپی پیست و یا مشابهت معنادار تمرین ها، حداکثر 1/4 نمره اختصاص خواهد یافت.)
2 نمره ارائه سمینار کلاسی
4 نمره امتحان پایان ترم (از منبع درسی و فایل های صوتی)
نمرات تشویقی:
خواندن یک دور ترجمه قرآن یا نهج البلاغه یا صحیفه سجادیه
خلاقیت یا فعالیت های آموزشی و پژوهشی فراتر از وظایف درسی در چارچوب محتوای این درس (در انجمن های علمی، در کمک به استاد برای تنظیم محتوای علمی و...) |
| 10 |
فایل |
Pdf File |