| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از دروس اصلی و پایه ای برای این رشته گرایش محسوب می شود و انتظار می رود دانشجویانی که دارای اهداف باند در کشف و تفسیر رفتارهای جدید زیستی هستند خود را در این زمینه تقویت کنند. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با جزئیات ساختاری و عملکردی ژنوم و ترنسکریپتوم |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دانش سلولی، بیوشیمیایی و ژنتیک از رورتهای پایه ای است. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تقویت نگاه استقرایی برای تفسیر رفتارهای زیستس در سطح سلول یا بافت ها |
| 5 |
روش تدریس |
پاور پوینت و تعاملی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مشارکت در هم افزایی با تهیه و بررسی مقالات مرتبط با مباحث |
| 7 |
منبع |
Gene VIII (1
2) بیولوژی ملکولی Alberts |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
کتبی-تشریحی (شامل سوال) |