| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس اصلی و تخصصی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با مباحث اصلی کلام جدید |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با منطق و فلسفه اسلامی و کلام اسلامی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تسلط به مهمترین اشکالات و شبهات کلام جدید در حوزه دین شناسی و خداشناسی مانند چیستی و خاستگاه دین، پلورالیسم دینی، زبان دین، مسئله شر، وجود خدا |
| 5 |
روش تدریس |
پیش از کلاس، محتوای درسی به صورت مکتوب در سامانه وی یو در اختیار دانشجویان عزیز قرار می گیرد. آموزش محتوا به صورت حضوری و در کلاس درس خواهد بود. بحث و گفتگو در کلاس. پژوهش گروهی در خصوص مسائل و پرسشهایی که فراتر از فرصت کلاس هستند و ارزشیابی مستمر در طول ترم از طریق آزمونکها |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال و منظم در جلسات، دریافت محتوای آموزشی و مطالعه دقیق آن و آمادگی برای مشارکت فعال کلاسی، مشارکت در فعالیت کلاسی، شرکت در میانترم و پایان ترم و آزمونکها |
| 7 |
منبع |
هندسه معرفتی کلام جدید، احد فرامرز قراملکی- جستارهایی در کلام جدید، محمدرضایی و دیگران- کلام جدید بارویکرد اسلامی، عبدالحسین خسروپناه- تعریف و خاستگاه دین، سیدمرتضی حسینی شاهرودی- کلام جدید، عباس نیکزاد، - عقل و اعتقاد دینی، مایکل پترسون و دیگران- اثبات وجود خداوند، جان هیک- تبیین براهین اثبات خدا، سخن گفتن از خدا، امیرعباس علیزمانی- جوادی آملی- خدا و مسأله شر، محمدحسن قدردان قراملکی- الهیات و مسأله شر، قاسم پورحسن |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته، پاورپوینت، سامانه وی یو، کتب و مقالات پژوهشی مرتبط که در کلاس معرفی میشود |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
نمرات تشویقی: بحث و گفتگوی کلاسی، پژوهش و ارائه دستاورد آن به کلاس
نمرات اصلی: میانترم، پایان ترم، آزمونکها |
| 10 |
فایل |
Pdf File |