| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
نظری |
| 2 |
هدف کلی |
بررسی و شناخت توسعه پایدار شهری، ابعاد، زمینه ها و پیامدهای آن در شهر |
| 3 |
شایستگی های پایه |
علاقه به مباحث محیط زیست شهری و پایداری شهری |
| 4 |
اهداف یادگیری |
شناخت شاخص های پایداری و ناپایداری توسعه شهری، توسعه پایدار حمل و نقل شهری، توسعه پایدار منابع، ذخائر و محیط زیست شهری، توسعه پایدار سکونتگاه های شهری، توسعه پایدار و برنامه ریزی مسکن شهری، آینده نگری شهری بر پایه توسعه پایدار، جهانی شده و توسعه پایدار شهری. |
| 5 |
روش تدریس |
ترکیبی از رو شهای سخنرانی، پرسش و پاسخ، یادگیری مشارکتی، مبتنی بر مسئله |
| 6 |
وظایف دانشجو |
آمادگی برای مباحث هر جلسه، مشارکت، انجام تکالیف |
| 7 |
منبع |
- مرصوصی، نفیسه و همکاران(1394)، توسعه پایدار شهری، دانشگاه پیام نور
- فنی، زهره(1393)، توسعه، پایداری و جهانی شدن، مرکز ملی جهانی شدن، ویراست دوم
- مولدان، بدریچ و بیلهارز، سوزان(1381)، توسعه پایدار شهری، ترجمه نشاط حداد تهرانی و ناصر محرم نژاد، تهران: سازمان محیط زیست.
- کرول استیون، مارک دیکین، مارتین سیمز(1394)، توسعه پایدار شهری(چارچوب و پیش نویس های ارزیابی محیط زیست)، ترجمه اصغر ضرابی، سول بابا نسب، جبار علیزاده اصل، سعیده بریانیان، نشر علم آفرین. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت، نقشه، سایت های اینترنتی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
کلاسی و مشارکت، میان ترم، پایان ترم |
| 10 |
فایل |
Pdf File |