1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس زیست پالایی خاک و آب ، یک درس تکمیلی است در مطالعات اصلاح خاک های آلوده به ترکیبات دیرتجزیه پذیر و زنوبیوتیکی ساخته دست بشر که منجر به تخریب ویژگی¬های خاک¬سازی و حاصلخیزی در شهرها و مزارع کشاورزی شده و روش های شناسایی آنها و نحوه مقابله با این آلودگی ها. این اطلاعات برای تفسیر شرایط خاک-سازی، اصلاح و پاکسازی خاک، مطالعات زیست محیطی و اقلیمی از گذشته تا حال با توجه به کاربرد فرآورده های نفتی و کربنی و موجودیت عناصر فلزی سمی لازم می¬باشند. همچنین، برای مطالعات کیفیت و سلامت خاک و مدیریت پایداری خاک بسیار لازم و ضروری و مناسب هستند. |
2 |
هدف کلی |
آشنایی با مفاهیم توصیف و تشخیص اصلاح و زیست اصلاحی آلودگی های نفتی و فلزات سنگین در خاک و ابهای زیر زمینی با استفاده از تکنیک¬های مختلف فیزیکی، شیمیایی و میکروبیولوژیکی یا تیمارهای مکمل با استفاده از باکتریها و قارچها برای زیست اصلاحی ترکیبات دیر تجزیه پذیر و سایر ترکیبات زنوبیوتیکی |
3 |
شایستگی های پایه |
1- آشنایی با زیست پاالایی ترکیبات سمی و فلزات سنگین
2- آشنایی با تشریح انها و طبقه¬بندی و انواع انها در خاک و اب و آبهای زیر زمینی خاک |
4 |
اهداف یادگیری |
1-- آشنایی با تعاریف و روش های پاکسازی با توجه به نوع آلودگی و شناسایی کاراایی تیمارهای آزمایشی
2- شناسایی نوع آلودگی، منشائ آلودگی و شدت آلودگی در خاک و آب و گیاه
3- آشنایی با امتیازات و یا کاستی های خاک ها و رسوبات آلوده و شناسایی هر یک به تفکیک
3- تشخیص ویژگی¬های تیمارهای کاربردی و نتیجه گیری بهترین تیمار با توجه به درصد بهبود و اصلاح
4- شناسایی انواع ترکیبات آلی و معدنی بعنوان زیست پالایی محیطی خاک و رسوبات آلوده
5- شناسایی و بررسی خیسانده ها و انواع آنها و نقش شان زیست پالایی محیطی خاک و رسوبات آلوده |
5 |
روش تدریس |
- ارائه درس به صورت پاورپوینت و بررسی و بحث مقالههای شاخص
- آموزش کاربردی برای تجزیه ها ی شیمیایی و تفسیر آنها |
6 |
وظایف دانشجو |
- حضور مستمر در کلاس
- پی گیری مداوم مقالات جدید کاربردی برای زیست اصلاحی خاک های آلوده |
7 |
منبع |
|
8 |
مواد و امکانات آموزشی |
1-- شناسایی روش ها و تیمارهای آزمایشی برای اصلاح
2 – کاربرد مناسبترین تیمارهای شیمیایی و میکروبی و هم بصورت مکمل برای زیست اصلاحی آب و خاک آلوده
3- بررسی نتایج کسب شده و ارایه راهکارهای عملی مناسب |
9 |
نحوه ارزشیابی |
پایان ترم: 100 درصد |
10 |
فایل |
Pdf File |