| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اکوتوریسم Ecotourism
این درس جزو دروس تخصصی برای دانشجویان کارشناسی رشته علوم و مهندسی محیط زیست می باشد. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با مفهوم اکوتوریسم و جایگاه آن در برنامه ریزی و مدیریت محیط زیست |
| 3 |
شایستگی های پایه |
گذراندن واحد های درسی مناطق حفاظت شده و مشارکت مردمی و محیط زیست به درک بهتر این درس کمک می کند. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی دانشجویان با اصول عمده اکوتورسیم و نقش آن در امر حفاظت، افزایش آگاهی و مهارت دانشجویان در کابرد مفاهیم اکوتوریسم در برنامه ریزی مناطق تحت حفاظت، افزایش درک دانشجویان در مورد اثرات مختلف اکولوژیکی، اقتصادی و اجتماعی مرتبط با اکوتوریسم. |
| 5 |
روش تدریس |
پرسش و پاسخ، بحث گروهی، یادگیری مشارکتی، حل تمرین و پروژه،
مرور مطالب عمده جلسه قبل از طریق طرح سوال از دانشجویان و ارائه توضیحات تکمیلی، ارائه مطالب جدید به صورت سخنرانی و مشارکت دادن و تشویق دانشجویان به شرکت در مباحث. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مشارکت مستمر در مباحث مطرح شده در کلاس، انجام کامل و به موقع تکالیف کلاسی. |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
استفاده از منابع و مطالعات صورت گرفته در ایران و جهان در زمینه مباحث درس. |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
پاسخ دادن به پرسش های مورد تحقیق طرح شده در هر جلسه، آزمون میان ترم، ارزشیابی مستمر، آزمون پایان ترم. |
| 9 |
منبع |
اولادی قادیکلایی، جعفر. 1395. مقدمه ای بر طبیعت گردی. انتشارات دانشگاه مازندران.
سقایی، مهدی و پاپلی‌یزدی، محمدحسین . 1393. گردشگری (ماهیت و مفاهیم). انتشارات سمت.
احسانی، افسانه. 1395. اکوتوریسم؛ راهی برای گردشگری پایدار. انتشارات مهکامه
نادعلی‌پور، زهرا و همکاران. 1394 .مطالعات گردشگری. سازمان انتشارات جهاد دانشگاهی
Higham, J. (2007). Critical Issues in Ecotourism: Understanding a complex tourism phenomenon. ELSEVIER publication.
Fennell, D. A. (2020). Ecotourism. Routledge.
Bricker, K. S., & Kerstetter, D. L. (Eds.). (2020). Effecting Positive Change Through Ecotourism: The Future We Want. Routledge. |