| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
ارزیابی توان سرزمین Land Evaluation
از دروس تخصصی رشته علوم و مهندسی محیط زیست است |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با مفاهیم ارزیابی محیط زیست و درک تفاوت روش های موجود در تعیین قابلیت سرزمین برای کاربری های مختلف |
| 3 |
شایستگی های پایه |
گذراندن واحدهای درسی سامانه اطلاعات جغرافیایی و مناطق حفاظت شده. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
درک ضرورت ارزیابی محیط زیست، آشنایی دانشجویان با روش های مختلف ارزیابی محیط زیست و فرایند های عملی مورد نیاز برای تعیین قابلیت سرزمین |
| 5 |
روش تدریس |
پرسش و پاسخ، بحث گروهی، یادگیری مشارکتی، حل تمرین و پروژه، مرور مطالب عمده جلسه قبل از طریق طرح سوال از دانشجویان و ارائه توضیحات تکمیلی، ارائه مطالب جدید به صورت سخنرانی و مشارکت دادن و تشویق دانشجویان به شرکت در مباحث |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مشارکت مستمر در مباحث مطرح شده در کلاس، انجام کامل و به موقع تکالیف کلاسی. |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
استفاده از منابع و مطالعات صورت گرفته در ایران و جهان در زمینه مباحث درس، استفاده از نقشه و تصویر |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
پاسخ دادن به پرسش های مورد تحقیق طرح شده در هر جلسه، آزمون میان ترم، ارزشیابی مستمر، آزمون پایان ترم |
| 9 |
منبع |
شالوده آمایش سرزمین. 1393. مخدوم، م. انتشارات دانشگاه تهران. * ارزیابی و برنامه ریزی محیط زیست با استفاده از سامانه های اطلاعات جغرافیایی. 1384. مخدوم، م و همکاران. انتشارات دانشگاه تهران. *تصمیم گیری های چند معیاره. اصغرپور، م. دانشگاه تهران. انتشارات دانشگاه تهران.
*Urban Land Use Planning. 2006. Berke, P. University of Illinois Press |