| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تخصصی |
| 2 |
هدف کلی |
- فرایند توسعه ای حرفه ی معماری منظر در طول زمان
- آشنائی با حوزه های معماری منظر و شناخت پایه و اساس حوزه های آن
- ارتباط معماری منظر با زیبایی شناسی و پایداری محیطی و برنامه ریزی و طراحی در معماری منظر
- ارتباط معماری منظر و سایر علوم مانند شهرسازی و علوم محیطی در ارتقا کیفیت محیطی |
| 3 |
اهداف یادگیری |
- آشنائی با علم و هنر معماری منظر و تشریح ریشه های معماری منظر و محدوده آن
2- آشنایی با ارتباط معماری منظر با سایر علوم |
| 4 |
روش تدریس |
آموزش این درس بصورت نظری و بر اساس معرفی و رویکردهای معماری منظر و همراه با مشارکت دانشجویان می باشد |
| 5 |
منبع |
Is Landscape... ?
Essays on the Identity of Landscape
Edited By Gareth Doherty, Charles Waldheim
- ایان اچ تامسون(1395)،مقدمه ای اجمالی در معماری منظر،ترجمه مهدی خاکزند و کوروش آقابزرگی،انتشارات دانشگاه علم و صنعت ایران
2- اسدپور،علی(1398)،درآمدی بر مبانی نظری معماری منظر،انتشارات فکر نو
3- تقوایی،حسن(1391)،معماری منظر: درآمدی بر تعریف ها و مبانی نظری،انتشارات دانشگاه شهید بهشتی تهران
4- سایمون بل(1394)،منظر: الگو،ادراک و فرایند،ترجمه: بهناز امین زاده،انتشارات دانشگاه تهران
5- ان ویستون اسپیرن(1395)،زبان منظر،ترجمه:حسین بحرینی و بهناز امین زاده،انتشارات دانشگاه تهران
6- ایان مک هارگ(1394)،طراحی با طبیعت،ترجمه: عبدالحسین وهابزاده،انتشارات سازمان جهاد دانشگاهی فردوسی مشهد |
| 6 |
مواد و امکانات آموزشی |
کلاس مجهز به وسایل صمعی بصری |
| 7 |
نحوه ارزشیابی |
ازمون دکتبی |