| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
2 واحد تخصصی |
| 2 |
هدف کلی |
مطالعه اعمال بدن انسان است و سعی دارد ویژگی ها و مکانیسم های کلی بدن را با توجه به عملکرد سلول ها، بافت ها، اندام ها و دستگاههای مختلف بدن و روابط بین آنها را توضیح دهد |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آگاهی از عملکرد دستگاه های بدن |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آگاهی از اعمال متحد و هماهنگ بافت ها و اندام های موجود زنده و اهداف این اعمال |
| 5 |
اهداف یادگیری |
مقدمه ای بر مبانی فیزیولوژی |
| 6 |
اهداف یادگیری |
فیزیولوژی سلول و عمل آن |
| 7 |
اهداف یادگیری |
ارگانل های سلول |
| 8 |
اهداف یادگیری |
مکانیزم های انتقال در غشای سلولی |
| 9 |
اهداف یادگیری |
فیزیولوژی قلب |
| 10 |
اهداف یادگیری |
ویژگی های عضله قلبی |
| 11 |
اهداف یادگیری |
فیزیولوژی دستگاه تنفس |
| 12 |
اهداف یادگیری |
تنظیم تنفس |
| 13 |
اهداف یادگیری |
فیزیولوژی دستگاه عضلانی |
| 14 |
اهداف یادگیری |
ویژگی های کلی عضله |
| 15 |
اهداف یادگیری |
انواع تارهای عضلانی |
| 16 |
اهداف یادگیری |
پیوندگاه عصبی عضلانی |
| 17 |
روش تدریس |
استفاده از انواع پاورپوینت، مقالات و فیلم آموزشی و مباحثه در کلاس |
| 18 |
وظایف دانشجو |
حضور بموقع و بدون تاخیر در کلاس مطالعات قبل از کلاس و شرکت در بحث های کلاسی و پاسخ گویی به سوالات مدرس |
| 19 |
منبع |
فیزیولوژی انسانی . عیدی علی جانی - فیزیولوژی پزشکی گایتون |
| 20 |
مواد و امکانات آموزشی |
دیتا پروژکتور، کتاب و جزوه درسی |
| 21 |
نحوه ارزشیابی |
پرسش و پاسخ در هر جلسه و برگزاری امتحانات میان ترم و پایان ترم |
| 22 |
فایل |
Pdf File |