| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس تخصصی اجباری در دوره کارشناسی مهندسی برق می باشد و پیش نیاز آن درس مدارهای الکتریکی 1 است. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با اصول و سامانه های اندازه گیری و به کارگیری صحیح سنسورها |
| 3 |
شایستگی های پایه |
قدرت درک و تحلیل مدارهای الکتریکی و الکترونیکی
توان انجام تمرینات و سمینار پژوهشی در رابطه با موضوعات درس |
| 4 |
اهداف یادگیری |
در این جلسه مقدماتی در رابطه با تعریف ها، طبقه بندی ها، استانداردها و خطاهای اندازه گیری ارائه می شود. |
| 5 |
اهداف یادگیری |
در این جلسه در رابطه با مشخصات استاتیک و دینامیک دستگاه های اندازه گیری صحبت می شود. |
| 6 |
اهداف یادگیری |
ساختمان و مکانیزم عملکرد انواع حسگرها از جمله انواع حسگرهای جابجایی، حسگرهای دما، حسگرهای نوری و ... تدریس می شود. |
| 7 |
اهداف یادگیری |
ساختمان و مکانیزم عملکرد انواع حسگرها از جمله انواع حسگرهای جابجایی، حسگرهای دما، حسگرهای نوری و ... تدریس می شود. |
| 8 |
اهداف یادگیری |
ساختمان و مکانیزم عملکرد انواع حسگرها از جمله انواع حسگرهای جابجایی، حسگرهای دما، حسگرهای نوری و ... تدریس می شود. |
| 9 |
اهداف یادگیری |
در رابطه با مواردی از قبیل آمپر متر، ولت متر، اهم متر و مولتی متر DC، دستگاه های اندازه گیری AC، توان در مدارهای DC و AC صحبت می شود. |
| 10 |
اهداف یادگیری |
در رابطه با مواردی از قبیل آمپر متر، ولت متر، اهم متر و مولتی متر DC، دستگاه های اندازه گیری AC، توان در مدارهای DC و AC صحبت می شود. |
| 11 |
اهداف یادگیری |
در رابطه با مواردی از قبیل آمپر متر، ولت متر، اهم متر و مولتی متر DC، دستگاه های اندازه گیری AC، توان در مدارهای DC و AC صحبت می شود. |
| 12 |
اهداف یادگیری |
در رابطه با مواردی از قبیل آمپر متر، ولت متر، اهم متر و مولتی متر DC، دستگاه های اندازه گیری AC، توان در مدارهای DC و AC صحبت می شود. |
| 13 |
اهداف یادگیری |
پل های اندازه گیری DC/AC و تعدادی از کاربردهای صنعتی آن ها |
| 14 |
اهداف یادگیری |
پل های اندازه گیری DC/AC و تعدادی از کاربردهای صنعتی آن ها |
| 15 |
اهداف یادگیری |
پل های اندازه گیری DC/AC و تعدادی از کاربردهای صنعتی آن ها |
| 16 |
اهداف یادگیری |
مدارهای تقویت کننده، مدارهای مقایسه کننده، مدارهای انتگرال گیر و مشتق گیر، فیلترهای فعال و ... |
| 17 |
اهداف یادگیری |
مدارهای تقویت کننده، مدارهای مقایسه کننده، مدارهای انتگرال گیر و مشتق گیر، فیلترهای فعال و ... |
| 18 |
اهداف یادگیری |
مدارهای تقویت کننده، مدارهای مقایسه کننده، مدارهای انتگرال گیر و مشتق گیر، فیلترهای فعال و ... |
| 19 |
اهداف یادگیری |
دستگاه رطوبت سنج، دستگاه سنجش قند خون، دستگاه PH سنج، دستگاه گشتاور سنج و ... |
| 20 |
اهداف یادگیری |
دستگاه رطوبت سنج، دستگاه سنجش قند خون، دستگاه PH سنج، دستگاه گشتاور سنج و ... |
| 21 |
روش تدریس |
استفاده از اسلایدهای درسی
پرسش و پاسخ های کلاسی
تمرینات تحویلی کلاسی
کلاس حل تمرین و تمرینات مربوط به کلاس حل تمرین
سمینار (گزارش و ارائه کلاسی) |
| 22 |
وظایف دانشجو |
حضور کامل در کلاس ها. فعالیت کلاسی از طریق پرسش و پاسخ ها. فعالیت کلاسی از طریق حل تمرینات تحویلی در کلاس. انتخاب موضوع سمینار و گرفتن تایید از استاد درس. تحقیق اصولی و تخصصی در رابطه با موضوع سمینار از به روز ترین مقالات چاپ شده در بهترین مجلات دنیا. ارائه تمرینات و گزارش و ارائه سمینار با کیفیت عالی |
| 23 |
منبع |
J. G. Webster, The Measurement, Instrumentation and Sensors Handbook, 2nd ed., CRC Press, 2014.
J. Fraden, Handbook of Modern Sensors: Physics, Designs and Applications, 5th rd., Springer, 2016.
J. M. Jacob, Industrial Control Electronics: Applications and Designs, Prentice-Hall, 1988.
A course in electrical and electronic measurements and instrumentation, By: A. k. Sawhney.
Electronic instrument and measurements, By: Larry D. Jones, A. Foster Chin
ن. حافظی مطلق، ابزار دقیق و انداز ه گیری الکترونیکی، انتشارات دانشگاه پیام نور، 1395 |
| 24 |
مواد و امکانات آموزشی |
اسلایدها
مقالات به روز و معتبر
تمرینات حل تمرین و تمرینات کلاسی
سمینارهای کلاسی که به آموزش بیشتر دانشجویان کمک می کنند |
| 25 |
نحوه ارزشیابی |
میان ترم 6 نمره
پایان ترم 9 نمره
تمرین تحویلی 2 نمره
سمینار (گزارش + ارائه) 1/5 + 1/5 نمره
حضور فعال در کلاس نمره اضافه |