| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
الزامی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان مهندسی با اهمیت تخمین و اندازه گیری. آشنایی با مبانی مکانیک کلاسیک و اصول اساسی فیزیک، ایجاد توانایی تحلیل مسایل فیزیک پایه و پدیده‌های مکانیکی با استفاده از قوانین نیوتن، مفاهیم انرژی و تکانه. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
توانایی استفاده از کمیت‌ها، واحدها و آنالیز ابعادی.
درک و تحلیل حرکت خطی، دو‌بعدی و دورانی.
تسلط نسبی بر ریاضیات پایه مرتبط. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تعریف و تفسیر دقیق کمیت‌های فیزیکی و روابط بین آن‌ها.
حرکت ذرات و اجسام صلب.
تحلیل مسائل با استفاده از روش‌های برداری و معادلات حرکت.
استفاده از اصول پایستگی انرژی و تکانه در حل مسائل دینامیکی.
فهم پایه مباحث مرتبط با دوران و نوسان |
| 5 |
روش تدریس |
تدریس حضوری. ارائه نظری درس همراه با مثال‌های کاربردی برای مهندسی، ترکیب حل مسئله در کلاس با بحث گروهی. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در همه جلسات آموزشی.
مرور مفاهیم جلسه قبلی.
انجام تمرین‌های کلاسی و تکالیف هفتگی.
مشارکت در بحث‌ها و پرسش و پاسخ‌های کلاسی. |
| 7 |
منبع |
مبانی فیزیک، جلد اول، هالیدی و رزنیک |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تخته، پروژکتور یا نمایشگر، فایل‌های PDF درس |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون‌های کتبی میان‌ترم و پایان‌ترم برای سنجش فهم نظری (۱۶ نمره)
ارزیابی تکالیف (۲ نمره)
کوئیز کلاسی (۲ نمره) |