| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس اختیاری: 2 واحد نظری |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با مفاهیم کلی کاربرد ایزوتوپ ها و زمینه های مختلف استفاده از آنها در کشاورزی و به ویژه در علوم و مهندسی خاک |
| 3 |
اهداف یادگیری |
هدف کلی این درس آشنایی کامل دانشجویان با انواع ایزوتوپ های پایدار و ناپایدار و طریقه کاربرد آنها در زمینه های مختلف تحقیقات علوم خاک می باشد. |
| 4 |
روش تدریس |
روش تدریس در این درس به صورت ترکیبی و دانشجو محور بوده و شامل سخنرانی تعاملی، بحث گروهی و یادگیری مبتنی بر مسئله است.
در این درس تلاش می شود مفاهیم نظری مرتبط با کاربرد انواع ایزوتوپ ها در علوم خاک با مسائل واقعی و کاربردی پیوند داده شود تا توانایی تحلیل و حل مسئله در دانشجویان تقویت گردد. |
| 5 |
وظایف دانشجو |
حضور منظم در کلاس و مشارکت در فعالیت ها و مباحث کلاس
انجام تمرین ها و تکالیف تعیین شده
ارائه تحلیل و تفسیر مباحث مطرح شده در کلاس
رعایت اصول اخلاق آموزشی و انضباط دانشگاهی |
| 6 |
سیاست استفاده از هوش مصنوعی در درس |
استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در این درس تنها در چارچوب یادگیری، کمک آموزشی و رعایت اصول اخلاق علمی مجاز است.
دانشجویان مجاز نیستند در انجام تکالیف درس از هوش مصنوعی استفاده کنند.
استفاده از هوش مصنوعی نباید جایگزین تفکر انتقادی، تحلیل علمی و یادگیری واقعی شود. |
| 7 |
منبع |
1. کاربرد ایزوتوپ ها در علوم خاک- فایز رئیسی- انتشارات دانشگاه شهرکرد
2. تکنیک های هسته ای در علوم کشاورزی - مجد و اردکانی- انتشارات دانشگاه تهران |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتابها و منابع فارسی و انگلیسی مرتبط با درس
نوشتن جزوه و ارائه اسلایدهای آموزشی
تصاویر و نمودارهای آموزشی مرتبط با مباحث درس
تجهیزات کمک آموزشی کلاس |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی نهایی بر اساس موارد زیر انجام می شود:
انجام ارائه، تکالیف و حل تمرین، امتحان میان ترم، امتحان پایان ترم |