طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره جبرانی
2 هدف کلی آشنایی با پیشینة زبان فارسی و آثار مکتوب این زبان در مراحل و ادوار مختلف تاریخی آن و پیوندهای زبان فارسی با زبانهای کهن و گویشهای ایرانی.
3 شایستگی های پایه آشنایی با مفاهیم مقدماتی زبانشناسی
4 اهداف یادگیری بررسی مفهوم کلمه ایران و ایرانی و خاستگاه این قوم، مفهوم زبانهای ایرانی،‌ادوار تاریخی زبان‌های ایرانی(باستانی: زبانهای اوستایی، مادی، سکایی، پارسی‌باستان، میانه: زبانهای فارسی (پارسیک)، فارسی میانه اشکانی (پهلوانیک)، سغدی، خوارزمی، ختنی و...) جدید: (فارسی،‌تاجیکی، آسی، کردی، بلوچی و...) آثار بازمانده از زبانهای ایرانی و ارتباط آنها با یکدیگر، خطوط مورد استفاده در زبانهای ایرانی،(خط اوستایی، خط پهلوی، خط مانوی،‌خط فارسی)، زبان دری(آغاز زبان دری و وجود آن در دوره ساسانی، ارتباط دری با فارسی میانه ساسانی، زبان دری و فارسی آثار متقدم بازمانده از فارسی دری وخصوصیات آن(آوایی- صرفی- نحوی)
5 روش تدریس ارائه سمینار توسط استاد درس ، پرسش و پاسخ معرفی آثار دوره میانه توسط دانشجویان
6 وظایف دانشجو حضور منظم و به موقع در کلاس معرفی یکی از آثار دوره میانه انجام تکالیف هفتگی
7 منبع - پرویز ناتل خانلری، تاریخ زبان فارسی، جلد اول و دوم، تهران، 1352. - ارانسکی، زبانهای ایرانی، ترجمه علی اشرف صادقی، تهران، 1378. - علی اشرف صادقی، تکوین زبان‌فارسی، تهران، 1357. - ابوالقاسمی محسن، تاریخ زبان فارسی، سمت:1380
8 مواد و امکانات آموزشی آثار دوره میانه
9 نحوه ارزشیابی تکالیف کلاسی 20% ارائه سمینار 20% امتحان پایان ترم 60%
10 نحوه ارزشیابی تکالیف کلاسی 20% ارائه سمینار 20% امتحان پایان ترم 60%
11 فایل Pdf File