| 1 |
منبع |
1. روش تحقیق و آمار در مطالعات حیات وحش (1391) مایکل موریسون, ویلیام بلاک, دیل استریکلند,برت کولیر,مارکوس پترسون، مترجم:منصوره ملکیان و سیما فاخران
2. فنون سرشماری در بوم شناسی؛ راهنمای عملی شمارش و نمونه برداری گیاهان و جانوران (Ecological Census Techniques )(1394) - ترجمه: جنگجو و همکاران.
3. کالی، گرام، سینکلر، آنتونی، 1382، بوم شناسی و مدیریت حیات وحش (ترجمه منصور مصداقی)، انتشارات دانشگاه امام رضا، 456 ص.
4- کتاب شالوده حفاظت محیط زیست ، اثر عبدالرسول سلمان‌ماهینی، انتشارات دی نگار |
| 2 |
فایل |
Pdf File |
| 3 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تخصصی |
| 4 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با نیازهای حیات وحش، اهداف مدیریتی و حفاظتی، مبانی مدیریت حیات وحش (جمعیت و زیستگاه) |
| 5 |
شایستگی های پایه |
شناخت حیوانات شکاری و نیازهای اکولوژیکی آنها |
| 6 |
اهداف یادگیری |
تشخیص و تحلیل نیازهای حیات وحش در زیستگاه، تشخیص روشهای مدیریت جمعیت و زیستگاه حیات وحش |
| 7 |
وظایف دانشجو |
حضور مستمر وفعال در کلاس درس، مشارکت مستمر در مباحث مطرح شده در کلاس، انجام کامل و به موقع تکالیف کلاسی و ارائه تحقیق کلاسی بصورت سخنرانی |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کامپیوتر و صفحه دیتا و پرژکتور |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی مستمر بر اساس مشارکت در مباحث درس، پاسخ دادن به پرسش های طرح شده در هر جلسه (2-3 نمره)، آزمون میان ترم (5-6 نمره)، تکالیف کلاسی (2 نمره)، آزمون پایان ترم |
| 10 |
روش تدریس |
سخنرانی ، پرسش و پاسخ، بحث و عملی |