| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس مهارت های آموزش زبان فارسی به فارسی زبانان و غیر فارسی زبان را به دانشجویان می آموزد و از زمره دروس مهارت محور به شمار می آید. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با مهارت های آموزش زبان و ادبیات فارسی در مدارس و مراکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان |
| 3 |
شایستگی های پایه |
- آشنایی با دستور زبان فارسی
- آشنایی با اصول نگارش و ویرایش
- تسلط به واژهای زبان فارسی
- آشنایی با متون ادبیات فارسی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
- آگاهی دانشجویان از فنون آموزش زبان و ادبیات فارسی به فارسی زبانان و غیر فارسی زبانان
- تدریس علمی دانشجویان
- توانایی تولید محتوای آموزشی
- توانایی سنجش و ارزیابی دانش آموزان به شیوه علمی
- آشنایی با فناوری های نوین و هوش مصنوعی در آموزش زبان |
| 5 |
روش تدریس |
این درس به صورت نیمه عملی ارائه خواهد شد و 50 در صد کلاس به صورت نظری و 50 در صد آن به صورت کارگاهی و پژوهشی ارائه خواهد شد. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
- مطالعه منابع معرفی شده از سوی استاد
- انجام تکالیف تعیین شده
- تدریس عملی در کلاس درس
- کارورزی در مدارس و مراکز آزفا |
| 7 |
منبع |
- آموزش نوین زبان فارسی تالیف دکتر احسان قبول
- کتاب های آموزش زبان و ادبیات فارسی مدارس از کلاس 7 تا 12
- زبان چگونه کار می کند نوشته دیوید کریستال
- مقالات حوزه آموزش زبان فارسی از دکتر احسان قبول |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
- بهره گیری از کلاس های مرکز آموزش زبان فارسی به غیر فارسی زبانان دانشگاه
- بهره گیری از کلاس های مدارس
- وسایل سمعی و بصری کلاسها |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
70 درصد از نمره پایانی به فعالیت ها و ارزیابی های علمی دانشجویان اختصاص دارد.
30 درصد نمره کلاس به آزمون پایان دوره اختصاص دارد. |