| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
دانشجویان در این درس با رویکردی نظری و عملی زمینه انجام پژوهشی و پیشنهاده و مقاله و پایان نامه نویسی آشنا می شوند. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با منابع و ماخذ تخصصی ادبیات تطبیقی و آشنایی با روش های پژوهش به صورت عمومی در ادبیات فارسی و به صورت تخصصی در ادبیات تطبیقی و کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی لازم با متون ادب فارسی و یکی از ملت های دیگر
شناسایی مساله معین پژوهشی
آشنایی با ابزارهای هوش مصنوعی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با منابع و ماخذ تخصصی ادبیات تطبیقی
آشنایی با مراحل عمومی روش تحقیق
آشنایی با شیوه پیشنهاده نویسی
آشنایی با روش های تحقیق در ادبیات تطبیقی
آشنایی با شیوه نگارش مقالات علمی و پایان نامه نویسی
آشنایی با کاربرد هوش مصنوعی در پژوهش |
| 5 |
روش تدریس |
در این درس با روش نظری و عملی و به صورت کارگاهی مطالب مرتبط با روش های تحقیق ارائه می شود و در هر جلسه از دانشجویان خواسته می شود مطالب مطرح شده را طبق الگوها درباره مساله مورد نظر خود بنویسند. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
انجام تکالیف هفتگی
بررسی انتقادی مقالات و پایان نامه های مشخص شده
نگارش پیشنهاده پایان نامه
نگارش مقاله علمی
کاربرد انواع هوش های مصنوعی معرفی شده در پژوهش |
| 7 |
منبع |
روش شناسی پژوهش های ادبی، احسان قبول
ادبیات تطبیقی، ایو شورل
روش های تحقیق در علوم انسانی، علی اکبر فرهنگی، حسین صفرزاده |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کلاس مجهز به وسایل سمعی و بصری
کتاب خانه |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
70 درصد نمره پایانی به انجام تکالیف هفتگی، حضور فعال در کلاس، پیشنهاده پایان نامه و مقاله علمی دانشجویان اختصاص خواهد داشت و 30 درصد آزمون کتبی پایانی. |