طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره از دروس اصلی و تخصصی مقطع کارشناسی در 4 واحد
2 هدف کلی آشنایی با قواعد فهم نصوص دینی و استنباط حقوق اسلامی
3 شایستگی های پایه مبانی عمومی درس اصول فقه و دروس اصول فقه 1 تا 3
4 اهداف یادگیری آشنایی با بخشی از ادله فقاهتی، راه حل تعارض بین ادله و اصول اجنهاد و تقلید، ایجاد زمینه مناسب برای استنباط احکام شرعی از ادله و منابع آن
5 منبع منابع اصلی: -سبحانی تبریزی، جعفر، الموجز فی اصول فقه، قم: مؤسسه االمام الصادق (ع)،7311ش -سبحانی تبریزی، جعفر، الوسیط فی اصول الفقه قم: مؤسسه االمام الصادق (ع)،7311ش منابع فرعی: -مغنیه،محمدجواد، علم اصول الفقه فی ثوبه الجدید، بیروت: دارالعلم للمالیین، 1975م -حیدری،علینقی، اصول استنباط، تهران: دار الکتب الاسلامیه، 1388ش -فضلی، عبدالهادی، الوسیط فی قواعد فهم النصوص الشرعیه، بیروت: مرکز الغدیر: 2007م -قافی، حسین و شریعتی، سعید، اصول فقه کاربردی، قم: پژوهشگاه حوزه و دانشگاه، 1385ش اصول فقه کاربردی، محمدی، ابوالحسن، مبانی استنباط حقوق اسلامی، تهران: دانشگاه تهران، 1366 -محقق داماد، سید مصطفی، مباحثی از اصول فقه، قم: مرکز نشر علوم اسلامی، 1387ش
6 روش تدریس ایجاد فضای مناسب برای دانشجویان جهت مشارکت مفید در مباحث درسی، ارزشیابی از آموخته های دانشجویان با استفاده از روش پرسش و پاسخ، ارائه تحقیقات کوتاه مرتبط با موضوعات درسی در برخی جلسات، ارائه گزارش درس در ابتدای هر جلسه توسط دانشجویان، تشویق دانشجویان به ارائه کنفرانس، تمرکز بر روی مباحث استدلالی
7 وظایف دانشجو حضور فعال در کلاس درس با پاسخ به پرسش های مطرح شده و ارائه تکالیف، تحقیق، ارائه کنفرانس
8 مواد و امکانات آموزشی فضای کلاس، نرم افزارهای کمک آموزشی، پاور پوینت
9 نحوه ارزشیابی تکالیف و فعالیتها:3 نمره، گزارش کلاسی: 2 نمره، امتحان میان‌ترم: 3 نمره، آزمون پایانترم: 12 نمره
10 فایل Pdf File