| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس از جمله دروس مشترک در گرایش های مختلف دکتری علوم و مهندسی آبخیز است. |
| 2 |
هدف کلی |
- تکمیل آموخته های دوره های قبلی در مورد حفاظت آب و خاک
- جمع بندی فرایندهای دخیل در حفاظت آب و خاک جهت مدیریت یک حوزه آبخیز
- آشنایی با به روزترین اقدامات مورد استفاده در سطح ملی و بین المللی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
- آشنایی کامل با مفاهیم و اقدامات حفاظت آب و خاک در سطوح پایه
- آشنایی با مفاهیم هیدرولوژی
- آشنایی با مفاهیم پوشش گیاهی و تاثیر آن در حفاظت خاک
- آشنایی با مفاهیم خاک شناسی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
- آشنایی با برخی روش های جدید حفاظت آب خاک
- آشنایی با مشکلات و موضوعات حفاظت خاک که در حال حاضر در ایران و در سطح بین المللی وجود دارد.
- آشنایی با برخی مدل های جدید موجود در مدیریت آب و خاک |
| 5 |
روش تدریس |
- ارائه مطالب درس به صورت سخنرانی و با بهره گیری از آخرین روش های موجود در دنیا
- ارائه تکلیف به دانشجویان و ارائه توسط آنها و بحث و تبادل نظر دست جمعی
- بازدید از موارد مطرح شده در درس تا حد امکان |
| 6 |
وظایف دانشجو |
- شرکت فعال در کلاس
- انجام تکالیف محوله
- ارائه پیشنهادات جدید، فراتر از سرفصل درس جهت تکمیل دانش در این مورد |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
کلاس آموزش به امکانات معمولی |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
- 50 درصد تکالیف بین ترم
- 50 درصد امتحان پایان ترم |
| 9 |
منبع |
- صادقی، سید حمید رضا، زینب حزباوی، لیلا غلامی و عبدالواحد خالدی درویشان، 1396، حفاظت خاک و آب با استفاده از افزودنی ها، انتشارات دانشگاه تربیت مدرس، 468 صفحه
- امیدوار، کمال، 1394، در آمدی بر حفاظت خاک و آبخیزداری، انتشارات دانشگاه یزد، 292 صفحه
- اسماعیلی، اباذر، خدایار عبدالهی، 1389، آبخیزداری و حفاظت خاک، انتشارات محقق اردبیلی، 612 صفحه
-Pierce, F.J., & Frye, W.W. (Eds.). (1998). Advances in Soil and Water Conservation (1st ed.). Routledge. https://doi.org/10.1201/9781315136912
Fanagmeier, W., Elliott, W.J., Workman, S., Huffman, R., &Schwab, G.O. 2005.- Soil and Water Conservation Engineering. A. Delmar Cengage Learning. 552 pages |