| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس تخصصی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با اصول و روش های مختلف برآوردیابی نقطه ای و ملاک های خوبی انها |
| 3 |
شایستگی های پایه |
توانمندی در مباحث نظری برآوردیابی نقطه ای و به کارگیری آن در دروس دیگر |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با اصول و روش های مختلف برآوردیابی نقطه ای |
| 5 |
روش تدریس |
ارایه درس مجازی و یا در کلاس، حل تمرین، تکلیف، پرسش و پاسخ، امتحانات نیم ترم |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حل مثال و مسائل مربوط به درس؛ مشارکت دانشجویا ن در مباحث درسی از طریق حل مسئله و انجام آزمون های کوتاه توسط استاد درس. دانشجویان باید تکلیف های محول شده را انجام وا رائه در سیستم دانشگاه نمایند |
| 7 |
منبع |
بهبودیان، ج. آمارریاضی، ویرایش اول، موسسه انتشارات امیرکبیر تهران، (1370). پارسیان، ا. مبانی آمارریاضی، ویرایش سوم، مرکز نشر دانشگاه صنعتی اصفهان، (1389). |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
ارایه درس بصورت ارایه پورپونت وحل مباحث پای تخته و استفاده از کامپیوتر در حل بعضی مسایل، حل تمرین در کلاس درس توسط مدرس درس و همچنین توسط مغلم حل تمرین |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
تکلیف و تمریت 15%
حضور و فعال بودن در کلاس 10%
2 امتحان نیم ترم هر یک 17%
حل تمرین 15%
پایان ترم 26% |