| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس دوره کارشناسی ارشد امار اقتصادی اجتماعی |
| 2 |
هدف کلی |
اشنایی با مفاهیم نابرابریهای اقتصادی با تکیه بر مفاهیم استنباط اماری |
| 3 |
شایستگی های پایه |
فهم مباحث نظری الگوهای اماری مورد نیاز برای تبیین نابرابریهای اقتصادی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
فهم مباحث نظری و کاربردی الگوهای اماری برای ایجاد توانایی محقق در تبیین نابرابریهای اقتصادی |
| 5 |
روش تدریس |
ارایه درس هفته به هفته در کلاس و بیان استفاده از نرم افزار در کلاس درس و همچنین تکلیف برای دانشجو انجام یک پروژه در این زمینه در پایان- |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور و فعالیت کلاسی، انجام تکالیف محوله، انحام یک پروژه در بحث نابرابریهای اقتصادی بکمک داده های واقعی
انجام یک سمینار |
| 7 |
منبع |
|
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کلاس درس به کمک تخته سیاه و سیستم ویو و همجنین پاورپونت و استفاده از کامپیوتربرای بیان نکات درس- |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
حضور وفعالیت کلاسی 10%
تمرین و تکلیف 10%
پروژه 25%
سمینار 5%
امتحان پایان ترم 50% |