| 1 |
ارائه سرفصل دروس و آشنایی دانشجویان با وظایف شان در درس. شناخت مفهوم کتابخانه و مرکز اطلاع‌رسانی و ارائه معیارهای مربوط به تقسیم بندی کتابخانه ها |
|
| 2 |
نگاهی به بخش های مختلف یک کتابخانه در مفهوم عام و کارکردهای آن |
|
| 3 |
کتابخانه های خصوصی: تاریخچه، انواع و کارکردها و نمونه هایی از آن |
|
| 4 |
کتابخانه های عمومی: تاریخچه، وظایف، کارکردها و خدمات |
|
| 5 |
کتابخانه های عمومی: تاریخچه، وظایف، کارکردها و خدمات، با ذکر نمونه هایی موفق |
|
| 6 |
100 خدمت خلاقانه در کتابخانه های عمومی |
|
| 7 |
کتابخانه های دانشگاهی: تاریخچه، وظایف، کارکردها و خدمات، با ذکر نمونه های موفق |
|
| 8 |
آزمون میان ترم |
|
| 9 |
کتابخانه های آموزشگاهی: اهداف، وظایف، کارکردها و خدمات |
|
| 10 |
کتابخانه های آموزشگاهی: ویژگی های کتابداران و معرفی برخی از خدمات متفاوت قابل ارائه |
|
| 11 |
کتابخانه های آموزشگاهی: ویژگی های کتابداران و معرفی برخی از خدمات متفاوت قابل ارائه |
|
| 12 |
کتابخانه های تخصصی: اهداف، وظایف، کارکردها و خدمات (با معرفی برخی از مراکزموفق) |
|
| 13 |
کتابخانه های تخصصی: اهداف، وظایف، کارکردها و خدمات (با معرفی برخی از مراکزموفق) |
|
| 14 |
کتابخانه های دانشگاهی: تاریخچه، وظایف، کارکردها و خدمات، با ذکر نمونه های موفق (ادامه) |
|
| 15 |
کتابخانه های ملی: وظایف، اهداف و خدمات و همچنین معرفی برخی از کتابخانه های مطرح ملی |
|
| 16 |
سایر انواع کتابخانه ها در ایران : مساجد، روستایی، حوزه، کانون پرورش فکری و .... |
|