طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره این درس به عنوان دومین سرفصل آشنایی دانشجویان دوره کارشناسی ارشد مترجمی زبان و ادبیات عربی با ترجمه همزمان می‏کوشد تا دانشجویان این رشته را با سطوح و گونه های ترجمه شفاهی وهمزمان از عربی به فارسی آشنا سازد و توان دریافت محتوا، تحلیل آن و انتقال سریع داده ها را به زبان فارسی برای دانشجویان فراهم آورد. جهت نیل بدین مقصود پس از بررسی ساختارهای زبانی عربی و عبارت های پر کاربرد در حوزه های مختلف تلاش می شود تا ساختارهای تازه ، واژگان و دانش‏واژگان نو در حوزه های پزشکی، ورزشی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و نیز حوزه های عمومی پرکاربرد زبان عربی برای دانشجویان تبیین می‏گردد و تکنیک های مختلف دریافت سریع مطالب بر اساس ساختار زبان مبدأ و سپس انتقال آن به زبان مقصد تشریح گردد.
2 هدف کلی مهارت در شناخت ساختارهای پرکاربرد زبان عربی در حوزه های عمومی این زبان شناخت ساختار جمله و چگونگی کاربرد دانش واژگان پرکاربرد در حوزه های پزشکی، ورزشی، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی توجه به محتوای موضوع در زبان مبدأ و تلاش جهت انتقال محتوا با ساختار مناسب زبان مقصد
3 شایستگی های پایه توان تشخیص بخش های اصلی و فرعی جملات توسط دانشجو در مرحله نخست توان انتخاب برابرنهاده های مناسب شامل واژگان، دانش واژگان و تعابیر از زبان فارسی برای معادل های عربی توان انتخاب درست ساختار مناسب از زبان فارسی جهت انتقال داده ها به مخاطبان اهداف یادگیری: هدف از این درس، رساندن دانشجو به سطح مناسب و مطلوب در خوانش متون عمومی و پرکاربرد زبان عربی، شنیدن و دریافت محتوای اخبار و داده های عمومی به زبان عربی و ترجمه درست و دقیق آن به زبان فارسی
4 اهداف یادگیری هدف از این درس، رساندن دانشجو به سطح مناسب و مطلوب در خوانش متون عمومی و پرکاربرد زبان عربی، شنیدن و دریافت محتوای اخبار و داده های عمومی به زبان عربی و ترجمه درست و دقیق آن به زبان فارسی
5 روش تدریس روش ترکیبی شامل: سخنرانی، بررسی و تصحیح خوانش متون، گوش دادن به فایل های صوتی و ترجمه متون نوشتاری و شنیداری
6 وظایف دانشجو دانشجو در این درس باید هنگام ارائه مطالب از سوی استاد، به یادداشت برداری مطالب حائز اهمیت بپردازد و سپس متناسب با داده ها و اطلاعات مطرح شده، متون ارائه شدة مکتوب و شنیداری را در کمترین بازة زمانی، متناسب با شیوه های ترجمه آموخته شده به صورت درست و دقیق به زبان فارسی، برابریابی کند.
7 منبع مختلف الصحف والمجلات والإذاعات العربیة
8 مواد و امکانات آموزشی مختلف الصحف والمجلات والإذاعات العربیة مواد و امکانات آموزشی کتاب،جزوه، روزنامه ها و مجلات عربی، بلندگو و گوشی
9 نحوه ارزشیابی نحوه ارزشیابی آزمون میان ترم آزمون پایانی فعالیت‏های کلاسی شامل: خوانش و ترجمه همزمان متون و مشارکت در ترجمه فایل های شنیداری
10 فایل Pdf File