طرح درس (براساس سرفصل)

طرح درس (براساس سرفصل)
# عنوان توضیحات
1 جایگاه درس در برنامه درسی دوره درس پایه الزامی رشته ریاضیات و کاربردها
2 هدف کلی آشنایی با حسابان چند متغیره
3 شایستگی های پایه تسلط به حسابان یک متغیره
4 اهداف یادگیری آشنایی با حسابان چند متغیره و انتگرالهی چند گانه و روش های محاسبه آنها
5 روش تدریس آموزش حضوری با گچ و تختهو استفاده از نرم افزارهای ترسیمی و ویدئوپرژکتور.
6 وظایف دانشجو حضور در کلاس، حل تمرینات واگذار شده، مرور جلسات قبل، پیش از شروع بحث جدید
7 منبع 1. حساب دیفرانسیل و انتگرال، نوشته جیمز استوارت ترجمه ارشک حمیدی، انتشارات فاطمی ۱۳۹۵. 2. حساب دیفرانسیل و انتگرال، نوشته جرج توماس ترجمه سیامک کاظمی، انتشارات فاطمی ۱۳۹۴. حساب دیفرانسیل و انتگرال، نوشته سیاوش شهشهانی، انتشارات فاطمی ۱۳۸۸. اکثر کتابهای حساب، دیفرانسیل و انتگرال (مانند کتابهایی که نویسندگان آن توماس، آدامز، سیلورمن، لیتهلد...هستند) به این منظور مناسبند
8 مواد و امکانات آموزشی گچ و تخته و ویدئو پرژکتور
9 نحوه ارزشیابی دو میانترم هر یک به ارزش 4 نمره، تکالیف و تمرینات به ارزش 2 نمره و آزمون پایانی به ارزش 10 نمره