| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
پایه و اصلی |
| 2 |
هدف کلی |
درک و شناخت نرم افزارها و آزمون هایی کمک کننده به تصمیم گیری ها جهت برنامه ریزی و طراحی استراتژی و ... |
| 3 |
شایستگی های پایه |
شناخت اولیه اماری و نرم افزاری
شناخت و درک مسائل جغرافیایی
درک مباحث سیاسی و مسائل مرتبط با آن |
| 4 |
اهداف یادگیری |
ایجاد شناخت و درک لازم از نرم افزارهای مورد استفاده در تصمیم گیری |
| 5 |
روش تدریس |
روش تدریس در این درس به صورت آموزش حضوری و الکترونیکی و نیمه حضوری است. |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مطالعه و درک اولیه در زمینه نرم افزارها؛ انجام تکالیف هر جلسه؛ حضور فعال در کلاس؛ انجام پروژه و ارائه |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
دسترسی به اینترنت؛ دارا بودن لب تاب، نرم افزارهای مورد نیاز و ... |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
تکالیف کلاس 40 درصد نمره؛ مشارکت فعال در کلاس 20 درصد؛ انجام پایان ترم 40 درصد |
| 9 |
منبع |
هوبارد، داگلاس (1399). چگونه هر چیز را اندازه بگیریم. ترجمه علیرضا خاکساران و سعید زرگریان. تهران: انتشارات آموخته.
پورطاهری، مهدی (1392). کاربرد روشهای تصمیم گیری چند شاخصه در جغرافیا. تهران: سمت.
آذر، عادل.، رجب زاده، علی.، (1396)، تصمیم گیری کاربردی، انتشارات نگاه دانش |