| 1 |
نحوه ارزشیابی |
الف. پرسش هفتگی
2. ارزیابی کتبی هفته 4- 7-10 و 13
ارزیابی نهایی |
| 2 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب دکتر عبادی - کتاب Insect, an outline of entomology |
| 3 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درسی است اصلی که دانشجو در طی این دوره با جایگاه حشرات در زندگی خود آشنا شده و یاد میگیرد آفت چیست؟ همه حشرات مضر نیستند. تنها معدودی از حشرات خسارت وارد میکنند که آن هم به علت مداخلات بشری به این شکل در آمده است. با مفهوم بیولوژی و اکولوژی آفات و مفاهیم رشد و نموی حشرات اشنا میشود و یاد میگیرد که چه زمینه هایی برای تحصیل و تحقیق در حشره شناسی در کشور و دنیا وجود دارد. نیز اینکه چه موقع اقدام به معرفی حشره به عنوان آفت میکنیم و برای مدیریت آن چه روش هایی در اختیار داریم و چگونه تصمیم به مدیریت آفت بگیریم. نیز با گروه های غیر بندپای آفت چون کنه ها و جوندگان و پرندگان و نرم تنان نیز اشنا می شوند |
| 4 |
منبع |
برای دریافت فایل کلی به لینک ذیل مراجعه شود:هر سرفصل فایل مختص به خود دارد. فایل اختصاصی مطالب در سر کلاس در اختیار دانشجو قرار میگیرد. یا از طریق کانال اختصاصی مدرسه حشرات.
http://bcs.wiley.com/he-bcs/Books?action=index&itemId=111884615X&bcsId=9165 |
| 5 |
شایستگی های پایه |
اشنایی داشتن با جانور شناسی عمومی و زیست شناسی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
1. هر هفته مطالب مطالعه و برای جلسه بعد آماده باشد.
2. گزارش های درخواستی را مطابق فرمت تحویل دهید.
3. از کتاب Gullan and Cranston بخش های مورد نظر را مطابق با درس هفتگی مطالعه نماید.
4. گزارش های ارسالی در گروه مجازی نیز بررسی و خلاصه ای جهت ارایه آماده شود. |
| 7 |
فایل |
Pdf File |