| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تخصصی اصلی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان برنامه ریزی و مدیریت شهری با شیوه ها و اصول برنامه ریزی منطقه ای |
| 3 |
شایستگی های پایه |
داشتن دانش پایه پیرامون برنامه ریزی منطقه ای و رویکردهای آن |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تبیین کلیات، نظریه ها و رویکردهای مرتبط؛ بیان حوزه های نوین برنامه ریزی منطقه ای در تصمیم گیری و تصمیم سازی مدیران شهری و غیره. |
| 5 |
روش تدریس |
بیان مسائل اصلی از سوی استاد؛ بحث و مشارکت دانشجویان، جمع بندی موارد و آموزش نکات |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مطالعه و آشنایی اولیه با مباحث هر جلسه قبل از آمدن به کلاس. مشارکت کلاسی، بیان ایده های نوین در حوزۀ درس، انجام تکالیف کلاسی در قالب پرسش های طرح شده در هر جلسه |
| 7 |
منبع |
لطیفی، غلامرضا. (1395). مبانی و اصول برنامه ریزی توسعه منطقه ای، تهران: نشر علم.
زیاری، کرامت الله. (1392). برنامه ریزی منطقه ای. دانشگاه یزد.
Hilhorst, J. G. M. (1971). Regional planning. Regional planning.
Hall, P., & Tewdwr-Jones, M. (2010). Urban and regional planning. Routledge. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت، فیلم آموزشی، کتب درسی و مقاله های مرتبط |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
مشارکت کلاسی (2 نمره)، ارائه ایده های نوین (2 نمره)، میان ترم (6 نمره)، پایان ترم (10 نمره) |