| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
امروزه گردشگری به عنوان یکی از فعالیت های مهم جغرافیایی توانسته آرایش فضاهای محیط های مختلف جغرافیایی را تحت تاثیر قرار می دهد. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی دانشجویان با مفاهیم و دیدگاه ها و اهمیت گردشگری در بهره برداری اقتصادی و توسعه منطقه ای |
| 3 |
شایستگی های پایه |
برخورداری دانشجویان از دروس جغرافیای اقتصادی و آشنایی با جغرافیای شهری و روستایی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی دانشجویان با ویژگی مکانی و فضایی گردشگری و شناخت جاذبه ها و جریان های عرضه و تقاضای گردشگری در دنیا و ایران |
| 5 |
روش تدریس |
به صورت توصیفی- تحلیلی و بازدید میدانی و پژوهش های پیمایشی بر اساس منطق قیاسی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور فعال در مباحث کلاسی و شرکت در آزمون های میان ترم و پایان ترم و بازدید های میدانی |
| 7 |
منبع |
- گی، چاگ. وای/ سازمان جهانی جهانگردی: جهانگردی در چشم انداز جامع، ترجمه علی پارسائیان و سید محمد اعرابی، انتشارات دفتر پژوهشهای فرهنگی، چاپ دوم، تهران،1382.
-بذر افشان، مرتضی(1394). درآمدی بر صنعت گردشگری، انتشارات مهکامه
-جهانگردی در چشم انداز جامع
2. تلفر، دیوید جی و شاربلیریال ریچارد(1392). توسعه در کشورهای در حال توسعه، ترجمه: سید وجید عقیلی، آزاد مرادی، جمشید حسین پناهی، امیر اسدی، انتشارات دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم و تحقیقات. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پروژکتور، وایت برد، تخته سیاه |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
گرفتن امتحان تستی در میان ترم و تشریحی در پایان ترم و شرکت در مباحث کلاسی |