| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
انتقال آموخته های نظری به عمل و پژوهش و طرح |
| 2 |
هدف کلی |
توانمند سازی دانشجویان کارشناسی ارشد برای تدوین طرحها و پروژه ها زوهشی در زمینه تخصص برنامه ریزی فضایی و مسکن |
| 3 |
شایستگی های پایه |
گذرندن واحدهای پایه و اصلی رشته تخصصی خود |
| 4 |
اهداف یادگیری |
تولید پزوهش و چگونگی انجام طرح هی مرتبط با برنامه ریزی فضایی و مسکن بر اساس آموزهای نظری |
| 5 |
روش تدریس |
نظری و عملی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
تهیه یک طرح پژوهشی موضوعی ( برنامه ریزی فضایی و مسکن)در طول ترم و کرکسیون ( تصحیح)آن در طی جلسات کلاسی هفتگی |
| 7 |
منبع |
1. اهری، زهرا و دیگران،1375، تجارب کشور های مختلف در تامین مسکن، وزارت مسکن و شهرسازی سازمان ملی زمین و مسکن تهران.
2. توسلی، محمود،1365، اصول و روش های طراحی شهری و فضاهای مسکونی در ایران، جلد اول و دوم، مرکز تحقیقات و مطالعات شهری و معماری وزارت مسکن و شهرسازی
3. دبیرخانه شورای عالی شهرسازی و معماری ایران،1383، مقررات شهرسازی و معماری و طرح های توسعه و عمران، مصوب شورای عالی شهرسازی و معماری ایران، تهران، معاونت شهرسازی وزارت مسکن و شهرسازی
4. رفیعی، مینو، 1365، مسکن شهری مقدمه ای بر طرح مسائل جامعه مشاوران ایران، اردیبهشت،
5. شیعه اسماعیل،1387، کارگاه برنامه ریزی شهری ، چاپ ششم، انتشارات دانشگاه علم و صنعت
6. کلانتری حسین، و پور احمد ، احمد، 1384، فنون و تجارب برنامه ریزی مرمت بافت تاریخی شهرها ، تالیف جهاد دانشگاهی
7. وزین،غلامرضا، 1384، ساماندهی شهری ،چاپ دوم، انتشارات نشر درخشش
8 |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
- کارگاه برنامه ریزی شهری
- دیتا-ویدیو پروژکتور
- میز کرکسیون |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
بررسی و کرکسیون در طول جلسات کلاسی هفتگی
- تحویل و دفاع از طرح و پروژه |