| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
اثبات وجود خدا و صفات او مهمترین مساله در فلسفه وکلام اسلامی است . اراین رو درس مذکور بالاترین جایگاه را در فلسفه اسلامی بویژه حکمت متعالیه دارد |
| 2 |
هدف کلی |
آموزش استدلالهای خداشناسی و طرح شبهات مناسب سطح کتاب به جهت ایجاد مهارت برای دانشجویان در الهیات بالمعنی الاخص |
| 3 |
شایستگی های پایه |
خواندن نهایه ومنطق و بخشهایی از فلسفه ملاصدرا برای درک این مباحث ضروری است |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آموزش دلایل خداشناسی ، ایجاد مهارت بحث ، حل شبهات ، بیان دلایل به صورت مناسب با فضا و ادبیات کنونی و به دیگر سخن بروز کردن مباحث کهن الهیات |
| 5 |
روش تدریس |
طرح بحث ومسایل از بیرون؛ مراجعه بهمتن همراه با قرائت وتفسیر ، پرسش و پاسخ و چند پرسش در ابتدای هر درس که دانشجویان برای یاد اوری درس به آنها پاسخ می گویند |
| 6 |
وظایف دانشجو |
بذل توجه در هنگام تدریس ؛ داشتن هم مباحثه ای که بکرات از سوی مدرس توصیه شده است ؛ مشارکت فعال در طرح سوال و پاسخ به سوالات مدرس |
| 7 |
منبع |
منبع اصلی شواهد الربوبیه است اما چون شواهد تلخیص اسفار است از اسفار وکتب دیگر ملاصدرا نیز استفاده می شود |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
این درس نیازی به اسلاید وپاور پوینت ندارد ودر ان تنها از تخته ووایت برد استفاده می شود |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی یک فرایند مستمر است میزان مشارکت افراددر ارزشیابی مهم است ؛ یک امتحان میان ترم گرفته میشود ویک امتحان کتبی نیز در انتهای نیمسال برگزار میگردد. |
| 10 |
فایل |
Pdf File |