| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
روانشناسی کار به عنوان درس اصلی پیش نیازی نداردو به عنوان یکی از دروس اصلی در بر نامه ریزی درسی مقطع کارشناسی رشته مدیریت بازرگانی و دولتی گنجانده شده است.
um. |
| 2 |
هدف کلی |
وانشناسی کار به عنوان درس اصلی پیش نیازی نداردو به عنوان یکی از دروس اصلی در بر نامه ریزی درسی مقطع کارشناسی رشته مدیریت بازرگانی و دولتی گنجانده شده است. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنابودن با مفاهیم روانشناسی ، سازمان ، مدیریت و کار.علاقه مندی به رشته مدیریت و حل مشکلات منابع انسانی دررابطه با شغل و سازمان- |
| 4 |
اهداف یادگیری |
مطالعه و کاربرد آن دسته از اصول و حقایق روانشناسی که می تواند موجب کارا و اثربخش تر شدن رابطه بین منابع انسانی و کار در سازمان میشود . |
| 5 |
روش تدریس |
• تدریس بر اساس انتقال مستقیم اطلاعات و آموزش‌ها
• تدریس و آموزش بر اساس تعامل
• تدریس مسأله محور |
| 6 |
وظایف دانشجو |
حضور در کلاس -مشارکت درحذاقل یکی از انواع برنامه های تدریس (پرسش وپاسخ به سئوالات-سخنرانی-حضور موثر..)-شرکت در امتحانات میان ترم و پایان ترم |
| 7 |
منبع |
روانشناسی کار تالیف دکتر مرتضی مقدمی پور
روانناسی کار تالیف دکتر محمودساعتچی |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
پاورپوینت-اینترنت-تخته سفید-فیلم های آموزشی |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
امتحان میان ترم 4نمره.پایانترم14 نمره--مشارکت در برنامه های کلاس 2نمره |
| 10 |
فایل |
Pdf File |