| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
الزامی تخصصی |
| 2 |
هدف کلی |
توانمند کردن دانشجویان دکتری با مفاهیم اساسی و کاربردی مارتینگل های با زمان گسسته و پیوسته برای بکار گیری این مفاهیم در تحقیقات بنیادی و کاربردی آمار |
| 3 |
منبع |
|
| 4 |
اهداف یادگیری |
تفکر خلاق؛ تفکر سیستمی ؛ تفکر آینده‌نگر؛ تفکر انتقادی؛ |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی؛ پرسش و پاسخ؛بحث گروهی؛ یادگیری مشارکتی؛ مبتنی برحل مسئله
مبتنی بر پروژه • |
| 6 |
شایستگی های پایه |
توانمند سازی دانش نظری و عملی |
| 7 |
وظایف دانشجو |
شرکت در کلاس؛ مشارکت فعال در بحثهای گروهی و ارائه یک سمینار؛ شرکت در ازمون های درس و انجام تکلیف درس |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
تجهیزات لازم در یک کلاس درس |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
آزمون میان ترم ۳۰ درصد؛ ارزیابی مستمر ۲۰ درصد و آزمون نهایی ۵۰ درصد |
| 10 |
فایل |
Pdf File |