| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
• این درس اطلاعات لازم را در مورد چگونگی طراحی صحیح ، تجزیه تحلیل نتایج بدست آمده و گزارش نتایج تحقیقات در اختیار دانشجویان قرار می دهد |
| 2 |
هدف کلی |
• آشنایی فراگیران با تدوین پروپوزال طرح های تحقیقاتی در حوزه تخصصی خود و آشنایی با روش تجزیه و تحلیل داده ها و کسب توانایی در ارایه صحیح نتایج تحقیقات |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با مباحث آمار و احتمالات |
| 4 |
اهداف یادگیری |
• انواع تحقیق و فرایند انجام آن رابشناسد.
• موضوع پژوهش شامل اولویت ها ی یک موضوع و نحوه انتخاب آن را بیان کنند.
• اهداف ،فرضیه و سئوال های پژوهش را شرح دهند. |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی، بحث گروهی و کارگاه عملی آشنایی با نرم افزار |
| 6 |
وظایف دانشجو |
مشارکت در ارایه مباحث محول شده به دانشجویان
تهیه یک پروپوزال بر اساس الگوی تدریس شده |
| 7 |
منبع |
حسین ملک افضلی، سید رضا مجدزاده، اکبر فتوحی، سامان توکلی، روش شناسی پژوهش های کاربردی در علوم پزشکی، تهران، انتشارات دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی، 1383. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
وایت برد، ویدئو پروژکتور پاورپوینت و کارگاه کامپیوتر |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
حضور فعال در کلاس و شرکت در مباحث کلاسی 10%
تدوین پروپوزال نمونه 40%
آزمون نهایی 50% |
| 10 |
فایل |
Pdf File |