| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
دانشجو باید پس از خواندن دروس خرد و کلان به کاربردهای آن ها در اقتصاد توجه کند. بنابراین دروس انتخابی خاصی در برنامه درسی دانشجویان گذاشته شده است تا نیازهای خاص ایشان در بازار کار نیز تامین شود. |
| 2 |
هدف کلی |
دانشجو باید پس از خواندن دروس خرد و کلان به کاربردهای آن ها در اقتصاد توجه کند. درس سیاست گذاری اقتصاد کلان دانشجو را برای درک نقش سیاست های دولت در اقتصاد آماده می کند. درس سیاست گذاری در بخش عمومی(رویکرد بین رشته ای)، درسی عمومی و انتخابی است که نشان می دهد رویکرد تک بعدی و اقتصادی به سیاستگذاری اقتصادی لازم است ولی کافی نیست. مدیران ارشد باید بتوانند ابعاد دیگر سیاستگذاری را شناخته و برای آنها نیز برنامه سازگار با اقتصاد داشته باشند. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دانشجو باید درس اقتصاد کلان را گذرانده باشد. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
1- دانشجو باید تاثیر اخلاقیات و ارزشها بر سیاست های کلان اقتصادی را بداند.
2- دانشجو باید تاثیر بازار سیاست را بر سیاست گذاری بخش عمومی بداند.
3- دانشجو باید تاثیر اخلاق و سیاست را بر سیاست گذاری بخش عمومی بداند. |
| 5 |
روش تدریس |
با توجه به مخاطبان درس که دانشجویان عرب زبان هستند و به زبان انگلیسی مسلط نیستند و معلم نیز به زبان عربی تکلم نمی‌کند، مطالب کلیدی به زبان فارسی و به صورت پاورپوینت ارائه می شود. |
| 6 |
منبع |
- |
| 7 |
نحوه ارزشیابی |
1- مشارکت دانشجو در مباحث علمی 20%
2- امتحان اول 30%
3- امتحان پایانی 50%
3- امتحان کتبی |
| 8 |
وظایف دانشجو |
مشارکت در مباحث علمی
انجام تکالیف محوله |
| 9 |
مواد و امکانات آموزشی |
کلاس و آموزش |