| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
ضرورت آشنایی با مسائل جدید کلامی در میان اندیشمندان غربی و اسلامی |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با مسائل جدید کلامی در میان اندیشمندان غربی و اسلامی |
| 3 |
شایستگی های پایه |
آشنایی با مباحث درس کلام جدید 1 و کلام قدیم |
| 4 |
اهداف یادگیری |
الف. آشنایی با دیدگاههای رایج درباره مسائل جدید کلامی در غرب و اسلام و بررسی تطبیقی و تحلیلی این دیدگاهها
ب.قدرت نقد و بررسی این دیدگاهها در سطح مطالب و سرفصلهایی که در کلاس ارائه خواهد شد. |
| 5 |
روش تدریس |
ایجاد فضای مناسب برای دانشجویان جهت مشارکت فعالانه در مطالب درس + ارزشیابی از آموخته های دانشجویان با استفاده از روش پرسش و پاسخ + ارائه تحقیقات کوتاه مرتبط با موضوعات درسی در برخی جلسات + پرسش و پاسخ از مطالب جلسه پیشین در ابتدای جلسه هر درس + تشویق دانشجویان به استدلال و خلاقیت فکری + تمرکز بر روی مباحث استدلالی به شیوه کاملا منطقی |
| 6 |
وظایف دانشجو |
توجه دقیق به مطالب مطرح شده در کلاس + مطالعه و مباحثه مطالب ارائه شده در کلاس + پاسخ به پرسشهای استاد در ابتدای کلاس و در خلال بحث |
| 7 |
منبع |
کتابهایی مانند فلسفه دین و شریعت در آینه معرفت و تبیین براهین اثبات خدا از استاد جوادی آملی + جزوه تدریس استاد که مکمل کتابهای یاد شده است. |
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
ویدئو پروژکتور + وایت برد + تخته سیاه |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
ارزشیابی شفاهی هنگام برگزاری کلاس در طول تدریس + ارزشیابی کتبی به دو صورت میان ترم و پایان ترم |
| 10 |
فایل |
Pdf File |