1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
تخصصی |
2 |
هدف کلی |
اشنایی دانشجویان با برجسته ترین نویسندگان نثر فنی دوره عباسی از سال 334-656ه.ق و سیر تور نثر عربی در این دوره و ویژگیهای سبکی آن |
3 |
شایستگی های پایه |
دانشجو بتواند بزرگان نثر و سبکهای نثر این دوره را بشناسد ، ویژگیهای ان را تعریف کند و نیز سیر تطور نثر عربی این دوره را بداند. |
4 |
اهداف یادگیری |
تسلط بر فهم و تحلیل و تشخیص سبکهای متون نثر این دوره |
5 |
روش تدریس |
سخنرانی ،یاد سپاری ، پرسش و پاسخ ، پروژه ای |
6 |
وظایف دانشجو |
مطالعه دروس
انجام پروزه
مشارکت در مباحث |
7 |
منبع |
المنتخب من نظم العصر العباسی و نثره (2) 334-656 ه.ق ، مرضیه آباد
منابع فرعی : المجانی الحدیثة جلد 4 و اثار نثری نویسندگان این دوره |
8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب ، تخته ،وایت برد ، |
9 |
نحوه ارزشیابی |
میان ترم 30 درصد - پایان ترم 35 درصد - مستمر 20 درصد و تکلیف 15 درصد |
10 |
فایل |
Pdf File |