| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
این درس با هدف اشنایی جامع دانشجویان دکتری با ژنوم و تنوع ژنومی ، تکامل ژنومی و نحوه بررسی ژنوم به شیوه مارکری و مقایسه ای در میان دروس گنجانده شده و بسیار ضرورت دارد. |
| 2 |
هدف کلی |
درک ژنوم و ژنومیک مقایسه ای و تکامل ژنومی با استفاده از ابزارهای مطالعه آن و بکارگیری نرم افزارهای مربوطه |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دانشجو به درک عمیق از ژنتیک مولکولی و بیوانفورماتیک نیاز داردئ. |
| 4 |
اهداف یادگیری |
- مطالعه تنوع تکاملی، اصول عملی مطالعات فایلوژنتیکی
- مهمترین نظریات تکامل مولکولی، درک ساعت مولکولی و انحراف از آن
- آنالیز نرم افزاری فایلوژنی با نرم افزار MEGA
- ژنومیک مقایسه ای با مطالعه همولوژی ژنومی
- اصول تهیه نقشه های ژنتیکی/ مارکری
- تنوع نوکلئوتیدی و SNP ها
- عدم تعادل لینکاژی ( Linkage Disequiliberium ) ومکان یابیQTL ها |
| 5 |
روش تدریس |
بحث گروهی و مقایسه
پرسش و پاسخ
مبتنی بر پروژه |
| 6 |
وظایف دانشجو |
انجام تکالیف نرم افزاری |
| 7 |
مواد و امکانات آموزشی |
وجود نرم افزارهای JoinMap , QTL Cartographer , MEGA |
| 8 |
نحوه ارزشیابی |
ارشیابی نیمی از کلاس (نیمه دوم) بصورت زیر خواهد بود:
همراهی و حضور موثر در بحث ها 1 نمره ارفاقی
پاسخ صحیح به تمرینات 2 نمره
پروژه ها 2 نمره
پایان ترم 6 نمره |
| 9 |
فایل |
Pdf File |