| 1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
در کشورهایی مانند ایران که دارای تنوع زیستی و ژنتیکی فراوانی هستند میکرو ارگانیسم ها می توانند نقش سازنده ای در حفظ محیط زیست آن داشته باشند. بنابراین در این درس به انواع روش ها و فرآیندهای زیستی اشاره می گردد که در آن میکروارگانیسم ها بعنوان عامل مهم به پایداری محیط زیست طبیعی کمک می نمایند. |
| 2 |
هدف کلی |
آشنایی با روش های مورد استفاده در زیست فناوری که در آن از میکروارگانیسم ها برای حل مشکلات زیست محیطی استفاده می شود. |
| 3 |
شایستگی های پایه |
دارا بودن دانش پایه و جامع از زیست فناوری ، میکروب شناسی عمومی و میکروب شناسی محیطی |
| 4 |
اهداف یادگیری |
آشنایی با روش های مورد استفاده در زیست فناوری که در آن از میکروارگانیسم ها برای حل مشکلات زیست محیطی استفاده می شود. |
| 5 |
روش تدریس |
سخنرانی، پرسش و پاسخ، اسلاید و پاورپوینت، فیلم و ویدئو، بازدید |
| 6 |
وظایف دانشجو |
- پاسخ به سئوالات مطرح شده در طول کلاس: در این جا درست بودن پاسخ مهم نیست بلکه تنها ارائه پاسخی مرتبط کافی است. 2- ارائه سمینار: هدف از ارائه سمینار افزایش مهارتهای عمومی در استفاده از منابع درسی و همچنین تفکر و تحلیل درخصوص موضوعات مختلفی است که در درس مطرح می شود. سمینار اختیاری است و تا 1 نمره امتیاز دارد و مدت زمان آن 15 الی 20دقیقه می باشد. 3- شرکت در کوئیزهای کلاسی: این امتحانات کوتاه برای مرور مطالب درسی و همگام بودن و بروز بودن مفید می باشد |
| 7 |
منبع |
|
| 8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کامپیوتر یا لب تاپ – صفحه نمایش عادی و دیجیتالی – تخته سیاه و یا وایت برد – بلندگو (برای نمایش بعضی از فیلم ها یا ویدئو ها) – پوینتر – گچ و ماژیک رنگی - اینترنت پرسرعت |
| 9 |
نحوه ارزشیابی |
امتحان پایان ترم ( 17 تا 18 نمره) – سمینار و فعالیت های کلاسی (2 تا 3 نمره) |