1 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس مکالمه 4 به عنوان یکی از درس های پایه کارشناسی رشته زبان وادبیات عربی ، دانش لازم را برای گفت وگو به زبان عربی به ارمغان آورده و مهارت سخن گفتن به زبان عربی راتقویت می نماید. |
2 |
هدف کلی |
تقویت مهارت سخن گفتن ودرک مطلب دانشجو به زبان عربی به عنوان یکی از مهارت های چهارگانه آموزش زبان |
3 |
شایستگی های پایه |
انتظار می رود دانشجو با صرف افعال ، معانی مختلف باب های مزید وکاربرد آن ها ،انواع زمانها اعم از انواع فعل ماضی ، مضارع ومستقبل ، امر ونهی و... واسلوب خاص عربی ونیز مباحث تمهیدی ومقدماتی درس مکالمه آشنا باشد وبتواند به شکل صحیح حروف عربی راتلفظ نماید ونیز در فهم ودرک وسخن گفتن به زبان عربی در حد مکالمه سه توانا باشد. |
4 |
اهداف یادگیری |
تقویت مهارت سخن گفتن به زبان عربی ، آشنایی بافرهنگ وآداب ورسوم کشورهای عربی ،توانایی ازتباط برقرار کردن با گویشوران زبان عربی |
5 |
روش تدریس |
به صورت سخنرانی و کنفرانس وارائه مطالب آموزشی در قالب جزوه |
6 |
وظایف دانشجو |
مشارکت فعال درکلاس ، انجام تکالیف مربوطه ،سعی بر مهارت افزایی در تکلم به زبان عربی |
7 |
منبع |
فهرست منابع: العربیة للناشئین ، محمود اسماعیل ، قم ، دارالثقلین ، 1384 صدی الحیاة،مسعود فکری ، تهران ، کانون زبان ایران ،1383 الکتاب الاساسی ، السعید محمد بدوی، تونس ، المنظمة العربیة للتربیة و الثقافة والعلوم ، 1993 گفت وگو(روشی نوین در آموزش مکالمه عربی ، ناصر علی عبدالله (حکمت ) ، انتشارات مجد ، 1386
العربیة للناشین ، محمود اسماعیل ، قم ، دارالثقلین ، ،1384 |
8 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب وجزوه استاد و امکانات آموزش آنلاین و آفلاین |
9 |
نحوه ارزشیابی |
به صورت پرسش وپاسخ ، گاها انجام پروژه،انجام تکالیف مربوطه ،امتحان میان ترم وپایان ترم |