| 1 |
نحوه ارزشیابی |
به صورت پرسش وپاسخ ، گاها انجام پروژه،انجام تکالیف مربوطه ،امتحان میان ترم وپایان ترم |
| 2 |
مواد و امکانات آموزشی |
کتاب وجزوه استاد و امکانات آموزش آنلاین و آفلاین |
| 3 |
وظایف دانشجو |
مشارکت فعال درکلاس ، انجام تکالیف مربوطه |
| 4 |
روش تدریس |
به صورت سخنرانی و کنفرانس وارائه مطالب آموزشی در قالب جزوه |
| 5 |
منبع |
کتاب متون نظم ونثر عربی از دوره جاهلی تا پایان دوره اموی ، محمدرضا هاشملو ودیگران |
| 6 |
هدف کلی |
توانایی تحلیل وفهم متون نثراین دوره |
| 7 |
جایگاه درس در برنامه درسی دوره |
درس متون نثر از آغاز تا پایان دوره اموی به عنوان یکی از درس های تخصصی کارشناسی ارشد زبان وادبیات عربی دانش لازم رابرای فهم ودرک متون این دوره وتحلیل آن ونگارش مقاله وپایان نامه دراین زمینه دراختیار دانشجو قرار می دهد. |
| 8 |
اهداف یادگیری |
توانایی ترجمه متون
توانایی درک متون
توانایی تحلیل متون |
| 9 |
شایستگی های پایه |
انتظار می رود دانشجو اطلاعاتی کلی راجع به این متون وتحلیل آن داشته وبا پبشگامان این دوره آشناباشد |