محمد مسافری ضیاءالدینی

سرفصل مطالب


#	سرفصل مطالب	طرح درس (براساس سرفصل)
1	تاریخچه؛ اهمیت و جایگاه اندازه گیری و ارزشیابی در تربیت بدنی و علوم ورزشی مفاهیم اندازه گیری و ارزشیابی و مقایسه آنها
2	انواع اندازه گیری و ارزشیابی در تربیت بدنی و علوم ورزشی
3	مفاهیم قابل اندازه گیری و ارزشیابی در تربیت بدنی و علوم ورزشی: با رویکرد روانی- حرکتی؛ عاطفی و شناختی
4	مفاهیم قابل اندازه گیری و ارزشیابی در تربیت بدنی و علوم ورزشی: با رویکرد روانی- حرکتی؛ عاطفی و شناختی
5	مفاهیم قابل اندازه گیری و ارزشیابی در تربیت بدنی و علوم ورزشی: با رویکرد روانی- حرکتی؛ عاطفی و شناختی
6	آشنایی با انواع آزمون های رایج در تربیت بدنی و علوم ورزشی
7	آزمون میان ترم
8	روش های جمع آوری اطلاعات در تربیت بدنی و علوم ورزشی، ویژگی های یک آزمون خوب
9	چگونگی ساخت یک آزمون خوب
10	انواع آمار و روش های آماری پُر کاربرد در تربیت بدنی و علوم ورزشی
11	شاخص های گرایش مرکزی و پراکندگی
12	نقطه ها و مرتبه های درصدی
13	نمرات استاندارد، منحنی طبیعی و هنجاریابی
14	اصول نمره دادن در تربیت بدنی و علوم ورزشی
15	اصول نمره دادن در تربیت بدنی و علوم ورزشی
16	مرور و پاسخگویی به پرسش ها